最好的教育是陪伴，最好的陪伴是阅读!
麓山实验小学近期开展的“书香家庭、书香宝贝”活动!期待您的参与!和孩子一起阅读，建设书香家庭!
记得牛牛在一岁的时候，就喜欢听巧虎故事。那个时候，听巧虎是他睡前的一种催眠曲。我从一开始的敷衍，到后来跟他一起讨论与欢笑……一晃就到六岁上学了，他识字比较早，就开始自己选择绘本，那个阶段最爱看的两套绘本《彼得兔的故事》和《我想去看海》。
《彼得兔的故事》
《彼得兔的故事》
《彼得兔的故事》讲的是一只名叫彼得兔的小兔子，他既顽皮又惹人喜爱。他好奇心重，总想通过自己的方式去探险，去触摸大千世界，总是一次又一次的犯错误，并且在不断地错误中，一点一点的成长。
我喜欢里面的彼得兔，感觉我和他一样，总想尽一切办法去尝试新鲜事物，哪怕失败了!从这本绘本当中，我还学会了优美词语:毛茸茸，暖烘烘，小心翼翼，怒发冲冠!优美语句:田园里，湖水边，大树下，农场上……有一群活泼可爱的小动物身上发生了一系列温馨有趣的小故事……（牛牛感悟）
《我想去看海》
《我想去看海》讲述了：小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活，她幻想着外面的世界，想去看大海，可她的同伴们都说，这是不可能的事情!于是，卡梅拉不顾家人反对，经历了千辛万苦，终于看到了大海!在海的另一边，她结识了火鸡皮迪克，并且把他带回了家，成为了夫妻。他们俩生下了一只粉色的小鸡——卡梅利多。
（牛牛感悟）卡梅拉是一只坚强，聪明，勇敢的小白鸡。他对自己的梦想坚持不懈，我也要向她学习，只要不怕吃苦，梦想一定会实现的!
（妈妈心得）书就像一颗小小的种子，当孩子还在牙牙学语的时候，我们就应该把它种在孩子的心中，再用心去灌溉。随着年龄的增长和外界语言的输入，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成大树，启迪心灵，滋养智慧!当然，前期真的很枯燥，需要更多的耐心和一份坚持!很庆幸，我当年的一份坚持，让牛牛养成了爱阅读的好习惯。可我发现，现在的他，偏向于历史和探险之内的书籍，这又让我有点担心他将来的写作问题……于是每个礼拜，我会和他一起上课看书，渐渐地，他接受了古诗词，开始喜欢听和看苏轼，欧阳修，王安石，范仲淹的书。还学会自己做笔记，摘抄优美词句。
大江东去浪淘尽—苏轼
牛牛:妈妈，你知道“三苏”的基本信息吗？
妈妈:好像是父亲“苏洵”，弟弟“苏辙”，还有苏轼自己。答对了吗？
牛牛:你也听进去了啊，是不是很厉害呢？一门三父子，都是大文豪啊!
醉翁之意不在酒～欧阳修
妈妈:牛牛，看了欧阳修的书，你知道他经历了哪“三起三落”吗？
牛牛:知道啊！一起:连中三元。一落:直言上书，被贬夷陵。二起:再度回京，参与庆历新政。二落:新政失败，被贬滁州。三起:三度回归，修史选才。三落:向往自由，主动请辞!
这个宰相不寻常～王安石
妈妈辅助我一起做的笔记
《王安石》笔记
摘抄好词好句～请忽略字相
阅读摘抄笔记
课外班都在看喜欢的书
休闲时间也不浪费
掉进书海里，废寝忘食了!
图书一角
图书一角
牛牛现在进入四年级，会接触接收更多的知识。他的模仿能力太强，必须营造一个好的读书环境，最后就是坚持坚持再坚持!通过阅读，给我们带来乐趣，同时也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道!
