似曾相识
研学的感恩教育已经开始了，伴随着略带伤感的钢琴曲，教官娓娓道来的故事，孩子们陷入了沉思。稍微感性点的女生已经进入情境，回味着在学校与老师同学相处一幕幕。
我们知道，教官的教育、渲染，一步步把学生的心门打开，触及学生最柔软的心灵深处。“有请班主任上场。”这是对学生的感恩教育，我们老师要把控好情绪。教官继续对孩子说：“孩子们，你们心中是否有平日里想说却没说出的话，去大胆的说出来，去抱一抱你的老师。”瞬间，如潮水般一拥而至，孩子们走上前去一个个拥抱老师，男生比女生略带坚强，好多女生已经痛哭流涕、泪珠连连……我强忍着不哭，可泪水早已夺眶而出。
说好了不哭的。
教官接着让每个班的代表发言。轮到我们班的学生发言时，感谢所有的老师（非常好，知道感谢所有的老师了）如果说，学生说到“感谢老师的付出，感谢老师教给我们知识与做人的道理”是我们意料之中的话语；如果说“感谢老师在我们心中埋下一棵种子，做有抱负有理想的少年……”这样的话语在我辅导的演讲稿中出现，多次聆听却比不上第一次看到激动。其中最戳中我泪点的是一个小女生段依冉，她说：“老师，您为我们付出了很多，我希望你不要再生病了。”短短的两句话，那一刻我泪奔了……
说好了不哭的，又哭了。
活动结束后，申小龙手里拿着两大团卫生纸。“老师，你看，这都是女生哭鼻子擦的。她们在下面悄悄的哭呢！”我亲爱的宝贝们，你们和老师一样：不张扬，但是内心世界丰富多彩，总是这样细腻而内敛，默默地感受爱、感知爱。
离毕业就剩两个月，孩子们也日益开始珍惜在学校的每一天。那天孩子们问我：“老师，我们毕业后您是不是再接一个一年级？”我为之一怔。是啊！老师真想继续陪你们飞翔。你们一走，老师的心都散了，被你们掰得七零八碎的，无处安放，没有寄托。
说好了不哭。希望毕业那天迟点到来。时光啊！你慢些吧！
2021.4.30
