当学生举报有同学偷东西该怎么办？
坚持原则，果断处理，是硬。处理时缩小范围，不扩大影响，清零后不带偏见，期待孩子，为孩子的未来着想，是软。
当班级里发生一些事情的时候，我们处理问题时要保持良好平静的情绪，处理问题前想好步骤，尽量考虑周全，处理问题时不拖泥带水，多替家长和学生着想，更要考虑到孩子未来的路还长，我们既要坚持好原则，又要保持好弹性，还要保护好自己。有硬有软，敢于惩罚学生，善于惩罚学生，又保护好学生，永远期待学生。
做一个高效的教师
要成为一个高效的教师，必须要学会统筹安排好自己的时间。
马上就做，坚决不拖拉，不受环境的干扰，静心做事，是让自己成为一个高效教师的必要性格。
与时俱进，学会各种做事技术，会让你成为一个高效教师。
而熟知工作中的各种流程，也能让你成为一个高效教师。
化压力为动力，把困难变成能力，是成为一个高效教师的一种途径。
远离牢骚，保持好心情，是成为一个高效教师的重要方法。
心中充满慈悲、感恩、爱意、美好，才能真正成为一个高效教师。
在忙碌的缝隙里保养自己
写字时注意姿势，
说话时吸住肚子，
穿有一点点跟的鞋子，
不大喊大叫，
保持平和的情绪，
多接触美好的大自然，
就算练不出好嗓音，
也能修炼出好气质，
保持好心情，
何乐而不为呢？
永远保持积极乐观、平和宁静的心态，永远保持对世界的好奇、好学心，永远善待他人、善待自己，让人生的每一个阶段都有独特的风采。
