雷锋，一个闪光的名字，他的事迹影响着一代又一代中国人。2022年3月5日是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”59周年，为了让孩子们更加深刻地理解雷锋精神，弘扬助人为乐的雷锋精神，孩子们用自己的行动践行着新时代雷锋精神，让我们一起看看吧！
刚出幼儿园的大门，青霖小朋友第一个找到了垃圾，准备捡起来，开心的说到“我找到一个垃圾！”
这下孩子们沸腾了起来，也纷纷在周围仔细寻找垃圾，随着活动的推进，传来许多声音“我发现一个扔掉的卫生纸”“我看到地上有传单”“这里还有个瓶盖”
孩子们一下子投入到了活动中。
随后我们过去马路，到了对面的草坪中，继续去寻找垃圾，有的孩子在拾捡过程中，拿起来了树叶、枯草和断树枝，把它们也当成了垃圾扔入垃圾袋中。
于是我把孩子聚起来，“有的小朋友把一些树叶、枯草和小树枝也扔了进来，这种物品是大自然产生的还是我们人类制造的呀？” 孩子们思考片刻“这是大自然里面的” “我们教室里面有一些自然物，像松果、芦苇秆、花生壳等等，都是从大自然当中获取的”
“这些也是自然物，不是垃圾哦”
于是孩子们问道“那这种枯草有什么用处呢？”
枯草里面呀含有一种菌，叫做“枯草芽孢杆菌”它可以改善土质作用明显。枯草芽孢杆菌进入土壤中以后，随着它的活动，能分解土壤中一些比较难分解的物质，加快土壤中有机质的分解，改善土壤团粒结构，缓解盐碱地问题，使土壤更加适于有益菌的生存。
枯草芽孢杆菌在活动过程中，会产生很多有益物质，这些有益物质有抗菌溶菌的功效，能够直接或间接杀死部分病原菌，抑制土壤中一些病害的发生，对于土传病害引起的根腐病等有特效。
回去以后孩子们开心的分享着自己的见闻和今天学会的知识，小小的学雷锋活动，也可以引发孩子们的一次探究发现。
