这两天在阅读皮衣的一样的演讲这本书在这个过程中在阅读的这个过程中我突然有写下了接下来的这些内容:
师傅带弟子反思。
现在参加工作的很多人都是九零后。对于这一些九零后的人在处理人际关系上面确实有一些让人头痛的地方,很少出现一些非常懂事的孩子。在这一批九零后和师傅学习的这个过程中常常会出现下面这种状况-----
在这个过程中弟子会一直要在师傅面前展现自己,有了这种心思后很多事就会发生变化。你在师傅面前展现出来的是你很棒你要肯定我夸奖我就行了。很多事情我要自己的方法来处理。当师傅感受到这种信息后会说:“好吧,期待你的成绩。”任何事情师傅是先观看你如何处理。处理好了表扬一下,处理不好就直接批评你。因为你的自信给了师傅一个高的期望值。可是弟子其实有的能力还是相对有限的。受到师傅批评后心里就开始愤愤不平,开始对师傅进行挑剔、指责,对师傅的话更听不进去了。慢慢地,于是乎形成了对立关系。师傅这个时候会觉得惋惜,唉,多可惜呀没有进取之心。就是把东西放在你的肚子里也会把你撑坏。恨铁不成钢, 烂泥扶不上墙。最最可悲的是弟子会把自己没有突出表现没有学到东西的原因归到师傅身上,全怪师傅没有好好的交。这样的状态发生在很多刚上任和刚入职场的新人。发生在一个团队的老员工和新员工之间,一种岗位多个人的状况。
弟子为什么会没有学到东西?师傅没有好好交有没有直接的关系?师傅个人知识产权产权老板买单了吗?导致没有学到东西的人是谁呢?是谁要在这种关系下更受益?把这几个问题想清楚基本上也就有答案了。
从第二个问题开始来解答。 师傅没有教好他没有直接的利益关系。
第三个问题老板不会对师傅的知识产权买单,所以现在工作关系中说明师傅没有倒贴给你的义务,他愿意不愿意交给你直接取决于你的为人和态度。
第四个问题,在这种关系中弟子是最受益的。
第六个问题,导致没有学到东西的人是自己,因为要学东西的是自己。
最后回答第一个问题,因为没有把学习这件事当成是自己最重要的事情,没有考虑好学习目标或定好计划。所以太急于表现自己,没有看到师傅的优势。 没有做自我能力的认知。
怎么处理这种事的关系,能让自己快速学到师傅的本领。我建议大家有五六个点。
第一听话照做
第二认真研究师傅的经验交给你的中心跟你说的每句话
第三执行任务时先按照师傅的要求认真完成,完成后再加上自己的想法后并请教师傅给出意见。
第四对师傅对你所做的一切感恩,应该表现在你与师傅之间相处的琐碎之间的任何事情上。
第五尊重师傅付出的一切。
第六任何时候都应该维护和尊重你的师傅的形象。
第七一边学习一边列出自己的强弱项。根据自己的强弱项定下目标。
感恩日志
1:感恩以往的工作经验,带给我的灵感。
2:感恩自己愿意分享这个思考。
3:感恩阅读为我带来灵感。