12.4（ 周日预告）
你的“自我驱动力”来自何处？
所有最终相对优秀的人，都有共同的特征：
拥有很强的自我驱动力。
那，你有没有想过“自我驱动力”来自何处呢？什么决定了“自我驱动力”的强弱呢？
我的留言：
觉得自己上学的时候“自我驱动力”并不是很强烈，主要来自父母的期盼，让父母开心，其次是成绩排名吧。个人觉得“自我驱动力”也是不断形成的，随着成长，自己工作生活成立家庭养育孩子，才会觉得生活不易，开始有了强烈的“自我驱动力”，如今觉得“自我驱动力”应该是来自压力，自己的焦虑，希望自己有能力让日益年迈的父母不在辛苦工作赚钱，让老公多点时间在家好好享受一家三口的好时光，让自己孩子在优越的环境下的长大，获得好的教育，还有对自身成长渴求，这些都是自我驱动力的来源。
12.5（周一主文）
什么决定你的自我驱动力？
习得一门外语，并不需要很高的智商，甚至可能不需要智商，以英语为例，我们学那么久却没有搞定，而且难住大部分人，更为合理、更为本质的解释：
“用英语”对绝大多数人来说，根本就不是刚需。
以自身“用英文阅读”为例，说明刚需的重要。
再看看我们身边，绝大多人是不善于分析的，不善于思考的，他们不会去琢磨什么事儿直到水落石出。可你身边也一定有至少一个这样的人：
他们善于分析（也因此常常能）
1.英语。
想起高中时英语老师说过，英语是英国的傻子都会用的语言，而我们很多人总是学不好。那时觉得语境很重要，上学时英语是几门学科中最好的，大学时四六级很不费事就通过了，大四时距离考研还有七十多天时，我才准备考研，而英语是没怎么复习的，就考前几天模拟几套卷子，结果考了四十多分吧，竟然还通过了。不知从哪里来的想法，认为英语要学的好，出国混几年才行，才能顺利交流，以为学英语就是来交流的，后来毕业工作，缺少用英语的机会，然后就不了了知，学的英语全用来考试了。
2.学开车。
上大学那会，就流传着英语，驾驶和计算机是未来每个人必备的技能。大学时，很多同学就开始报考驾照了。觉得自己自己以后有能力买车了再学也不迟，谁知工作后各种忙碌，而且去哪打车都很方便，也就没学了。
3.学编程。
大学学过VB。上课跟着老师学写一些代码，运行起来确实很有意思的，但是也觉得比较难学，考试通过也就拜拜了，觉得计算机会一些基本的，会查查资料，使用office办公就差不多了。
4.钢琴。
大学时一个好朋友很喜欢钢琴，自己也跟着着迷了一段时间，好朋友教了弹两首曲子，至今我也只会弹那两首了。因为觉得只是娱乐，就没有专业地学习。
很多新的领域，自己都属于浅尝辄止的那种，刚开始也有过喜欢着迷，但因为不是刚需，没有赋予重大的意义，就慢慢地放弃了，还有畏难心理，对自己不够自信，尤其是工作之后，觉得只要把本行做好就行了，就很少深入学习新技能，真是头脑决定行动啊！
12.6（问答01）
现在起床，打开手机第一件事就是阅读专栏，只字不差的阅读，然后洗漱做家务时头脑梳理专栏内容，整理到简书，留言也写好放到简书上，再复制到专栏里，一周学习之后再分享给大家，觉得这样学习效果好很多，每天整理完都很期待第二天的内容。每天还要带娃出去溜达，做饭，奶娃，亲子阅读，哪怕其他的先不学，做好这一件系统的学习，都是值得的。
12.7(问答02)
学生时代，总是想学很多技能，主要是没钱，因为不是刚需，也不想花父母很多钱。当自己工作之后，发现没有时间，确实总是喜欢为自己找借口啊！
12.8
12.9
我的留言
看完文章，我陷入沉思，文章中很到位地说到大多人的弱点，包括我，为什么那么多年没有拿下英语，为什么每一年许下的愿望最后都没实现，因为身边大多人都是这样，我便以为这就是常态，从来没有深入分析过背后的原因，也没去改变过，拖了那么多年，学校没教的能力发现自己一点也没习得，虽然喜欢看书，以为看过的东西会自动变成自己的一部分，让自己变得不同，回想那些看过的书，都只是看过，没有反复看，没有一字不差地看，没有写作输出，所以至今没有习得深入思考，深入分析的能力，如果不是订阅专栏，很多问题我还没意识到，还会处于自我感觉良好的状态，想想真是太可怕了啊！
