昨天说到自己很忙，回到家倒头便睡，两个小时之后，重新进入工作状态，很庆幸效率极高，至少在15分钟之内，完成日更第30篇。
今天其实跟昨天比,还是有很大的松动，毕竟今天只上了两节课，因为事先安排的工作在那里，即使没有学生在我的眼前,依然是忙忙碌碌,对于工作的清点，在此处就略过了，应该记下今天感触深刻的两点。
回到家正在备课的时候，手机咕咚咕咚地响起来。原来是家长朋友有事询问，孩子没有及时做完作业，已经做的作业，却有一些不能错的错误出现了，家长出现了焦虑，聊到结束的时候，我这样跟她说：你能瞬间说出你孩子的五个优点吗？你最近拥抱他是什么时候？对面的家长有一些愕然，迟疑着答不出话来。因为这两个问题，是我经常自我提醒的问题，我也会因为我自己的孩子，他的失误，让我瞬间变得面目狰狞或者暴跳如雷的画面，风雨总会过，更要清醒的是，有一天，孩子终会独立行走，转念我低头，向我的孩子认错，至少我有一个讯息要告诉他：孩子，妈妈也是人，妈妈，走在修行的路上，并不代表妈妈遇事会不生气，当然没控制好情绪，生气的妈妈是不对的，但是无论如何，妈妈并不会，因为你让我生气就不爱你了，所以我的儿子哪怕12岁了，依然跟我很亲，我想这是因为我拿这两句话鞭策自己——我能瞬间说出孩子的五个优点，我天天都有真诚地拥抱过他。
又让我想起一件事情，昨天学校专业队的孩子，从楼上经过我的办公室，门缝里跟我打了声招呼，我挥挥手回应着，他们留给我的是一张张美丽而温暖的笑容，我忍不住把手弯曲了下来，招手示意让这几个孩子来到我的身边。我拿出了尚未开封的巧克力，分享给了他们，其中一个孩子十分可人地问：老师，我们今天没有被奖励，你为什么要分享巧克力给我们呢？我笑一笑，很认真地回答，在课堂上我会因为你的认真，准确而奖励你一颗巧克力；在生活中，因为你，因为我喜欢你，所以我还是会分享给你巧克力，这跟你是成功的孩子，又或者是得到了老师的提醒批评是两码事。
他们很开心地拿着巧克力离开了，这是一件很普通的事，我相信我的同事也做过。我并没有夸大其词的想法，我只是想着书上有这样一句话：我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心。作为一名普通人又或者是作为一名孩子的师者，我们说的每一句话，做的每一件事情，对孩子，对身边的人都有投影波心的那瞬间，所以应该播种善良，播种温暖，然后让这种星星之火可以燎原。
讲到这里，分享给家长的观点，就是对孩子无条件的爱。对面的家长十分不好意思地回应着，的确做得不够。因为孩子今天表现的很好，于是就对她表扬，今天表现得欠佳，于是就给了他一顿揍，这种功利性的爱，爱我们的孩子，孩子特敏感，这种爱是有条件的，那么他对于身边的人和事，也会有衡量，有条件的去付出，或者给予就变得功利了。
要说的两点感受，快结尾了，其实可以说是同一个感受，那就是我们都知道要与人为善，光知道善是不行的，还要去做，哪怕就只是做那么一点点，可能对身边的人对自己都是一种润物无声。
