2022-03-27丨《语文高效学习法》第5场丨全年第16场

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【会前准备】
我在读书会开启前,我找了一些资料,关于共读篇章中涉及到的人物、故事、文章等,比如国学大师辜鸿铭、《传奇的中文》

【冥想 & 书写】
跟随灵感,我没有引导冥想,而是让大家静静地欣赏了一首悠扬空远的天籁之音(视频号:心灵的圈子《宁静雪花唱诵》),然后开始书写“在这首音乐中,我听到了/看到了/感受到了......”

【轮流朗读】
这周我们开启了第2章


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我们跟随申怡老师领略了名词、动词在文章中的神奇妙用,感受到一段外貌描写与人物性格的关系,每一个动词的精准运用又隐藏着人物怎样的的心理和怎样的心态,深刻体会到名作名篇中作者绝对不会浪费一个字的真谛。

【故事讲台】
Jerry渐入佳境,分享了很多触动他的地方,我和Dino也在过程中回应了我们同样有感触的部分。

【感恩冥想】
这个环节,我换了一种方式,也是跟随灵感而来。最近的飞机失事震惊了所有人,我在此借用了冉冉老师分享的一个图片(当我看到这两段话时,眼泪夺眶而出)以及一段音乐(#小程序://腾讯视频/腾讯视频/h5IaKGC0UfDraBE--小石头和孩子们的童声合集《只要平凡》),为遇难者致哀,也同时感恩生命,感恩这看似平凡其实不凡的生活,感恩所有为我们的安全和健康付出的人们。


民航人,来自冉冉老师的分享.jpg
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