2025年2月18日邓锦芸晨间杂记：

袖珍插瓶

自从痴迷上了古琴，我的小心思又来了，每每弹熟了一个小曲子，我就想拍一个出镜的视频。

这件事说着容易，做起来，那就难了，每次自己拍出来的视频，美感全无。仔细看看那拍得好的视频，抚琴人一般都会在琴桌上放一个装饰品，或点一炷香，或放一个小盆景。香，我曾经花了大价钱买过檀香和小香炉，因为我不懂香里的奥秘，每次点香之后，反而觉得房子乌烟瘴气，很不舒服。点香的方案被我自己否决了。

所以，每每古琴弹唱视频时，我总觉得有无限遗憾，我多么想有个好看的小玩意儿也能放在我的琴桌上，为我弹古琴营造一点点美妙的意境来。

心有所想，必有回应。正月初五，儿子一定要带我和她姑姑、姑爷去吉安的游玩，在宋街的一个小铺子里，我见到了小篮子里放了很多小插瓶，一个精巧别致，看着就赏心悦目，掂在手里，也就一个鸭蛋那么大，我爱不释手。

儿子看我这样子，帮我挑了样式不同，颜色雅致四个插瓶，一问价钱，也是实惠的很，四个插瓶也才三十块钱。我终于拥有了小插瓶。

回到家，我就迫不及待地在院子外的路边上采了一些不起眼的花花草草，插在瓶子里，放在古琴桌上。整个房间都变得雅致很多。

没想到，我喜欢的东西，小宝宝也喜欢，把个插瓶捧在他小小的手里转来转去，“啪”的一声，插瓶落地，摔个粉碎，宝宝看到满地的瓷片碎，竟然大哭起来。我看到宝宝委屈可爱的样子，那舍得骂他一句。只是指着地上的碎片教他，这是瓷器的插瓶，奶奶弹古琴的装饰，要爱护。宝宝似乎听懂了，指着碎片，用自己的语言嘟噜着。好笑得很。

好在我多买了几个，摔了不难过。于是，我换上新的瓶插，采来了新的花草。宝宝见琴桌上新的瓶插，不再敢捧在手里了。

有了瓶插，我的生活也多了乐趣。如今走在路上，那路边不知名的小花嫩叶都成了我的最爱。

我才知道原来生活的雅致并不需要你花多少金钱，其实处处都可以寻到快乐和美丽。此时，我想着我的这一份优雅是来自古琴，听人说古琴不是一般的乐器，它是君子修炼的法器。我信了。

2025.2.19胡桂芳晨记

走神被逮住。笑着弹完，十分将就。感谢大家宽容。为自己而学。呵呵呵

今天学习王守仁的第三篇文章《尊经阁记》人性是善的，见面善就笑。老师的故事，听着都是道理。在车站等了三天。感人。常买礼物。显示浪漫时都否认。自己没有做好，魔鬼的一年就显现出来了。水向东向西飘忽不定。如何让善出来。

周一放学还是为家庭作业凶课，搞得自己开会就想着睡觉。呵呵，又是自己做错了。别动怒，动怒伤自己，人性是善的，相信熊孩子都会有恻隐之心，羞恶之心，辞让之心，是非之心。

喜欢邓老师用解读文字的方式，读古文的深奥之处就迎刃而解。尊字，酒坛溢出的酒香味，酒的气味袅袅上升。酉，就是酒坛子，一，表示里面有酒。为什么读有的发音，用宝宝的故事，点头表示赞许是要训练的。摇头几个月就会。宝宝不要也说要，没有也说有。祖宗坛子里有啊，寸，是表示手。尊重人家要讲分寸。

经，解读有一方天地。经，北极南极贯通，纵有千古，纵，就是经。横有八方。织布机上的经，纬线。想到了小时候大草席，经就是那些麻线，纬就是送进去的草丝。经，纬用方言来念念就更形象了，如此学习文字，一个字就是一个有趣的故事，何乐而不为呢。课堂学生还会厌学吗？命字，万献初老师的解读，真叫个智慧。命就是令，就是一个跪着的人朝天说话，天命就是使命。早知人的命，就越早成功。全面发展就是全面平庸。震撼！！！完知道自己干嘛，就有方向，就不会焦虑，天生我材必有用。一个做生意很厉害的女孩，中专生，一年可以买一幢楼。家长们，不要再卷了。学经典指导人生方向。幸福满满

2025年2月18日郑丽玲随笔

《尊经阁记》是王阳明写的关于心学思想的一篇文章。作者认为六经是永恒的真理。它是心的记录，所以尊经，应当首先从自己的内心去认识。

以“和为贵”的思想为例，邻里之间难免会因琐事产生摩擦。比如共用楼道的卫生打扫、噪音干扰等问题。有些邻居只图自己方便，不愿多承担责任，遇到矛盾就争吵不休，哪怕知道“和为贵”这句话，却没放在心上。真正尊经的人，会从内心领会“和为贵”的精神，主动打扫公共区域，在产生噪音时提前和邻居打招呼，要是产生矛盾，也会换位思考，主动沟通解决，用友善的态度化解矛盾，让邻里关系和睦融洽，将经典里的处世智慧落到实处 。

我们群里的赵老师很让人敬佩。学生时期经常一人打扫寝室，为同学服务；工作后又早早来到办公室认真打扫，为同事服务；所在小区公共楼道，几十年如一日的清扫，为邻里服务。真正做到了仁。

2025年2月18日张虹霞晨读杂记

2025年2月18日 黄小娥晨记：

这几天小宝对轮滑特别感兴趣，周末特地陪他玩了一下午。平时她在家一边听故事一边滑轮滑，不知不觉中，没人教她，就自然而然学会了，真是让人惊喜。没想到她还记得这是姐姐的玩具。昨天她跟我说想要一个属于自己的轮滑，我没有明确告诉她买还是不买，其实我的意思是家里已经有一个了，没必要再买新的，她也没再多说什么。

今天反思，听了邓老师讲的课程，教育孩子要找到孩子的兴趣点，引导他们朝着天赋的方向发展。小宝对轮滑这么感兴趣，我是不是应该满足他这个要求呢？

小宝昨天晚上去上了羽毛球兴趣班。那天人比较多，分成了好几个小组。在小组里，她可能因为站得比较远，和老师互动较少。小孩子注意力不太集中，常常顾此失彼。我看得很清楚，却没有及时提醒。快下课跳绳的时候，不小心被一个女孩子的绳子甩到了脸，看起来很委屈，想哭又没哭出来，真的挺坚强的。但当时我没夸他坚强，现在想想，我应该说的。后来教练单独把她叫过去，和她说话，可她一言不发，不管教练问什么都不回答，我觉得有点奇怪。以前她在羽毛球班的时候很开朗，有说不完的话，怎么这个寒假回来就变得不爱说话了呢？看来我得多关注她，下次再有这种课，我就陪着她吧。昨天也是她唯一一次要求我全程陪同，可能是寒假过了一段时间，对老师有点陌生，再加上现在好多同学也都是新面孔。

2025年2月18日 谢洪霞 晨读杂记

            甲流来了

这几天，网上不断有消息，好多人因甲流去世。

这让我有点震惊，心里一直以为，甲流嘛，不就是感冒，一个星期之后自然就好了。

20岁歌手诗琳，因甲流合并肺炎去世；

41岁《新周刊》吴玉燕，因甲流合并乙流离开了人世；

48岁大S徐熙媛因甲流去世；

日本很多人因甲流失去生命……

网上的消息，我顶多瞟一眼就过去了，因为她们离我实在太远。我照顾好自己，世界照样运转。

前几天打电话给老父亲，他声音很没精神，问是感冒了。

我一下子警觉了，是不是甲流？

他说，没事，很轻微的，就是有点鼻塞，很快就会好的。

我以为真是如此，因为我也有点鼻塞，没什么问题的。

过了两天，又打电话过去，竟然没人接。老年人，经常电话不在身边，冬天衣服穿的厚，掏手机也慢，我就不急，慢慢等。

谁知，很久没有人接电话。我挂了，过了一会再打过去，还是没有人接听。

我心里升起一种不祥的预感。

第一遍，还是没人接听。

我直接打去哥哥手机上。竟然也没有接听。我再也坐不住了。想立即赶过去 。

按捺住性子，再次拨打嫂子的电话，还好，立刻就接了。

嫂子的话让我大吃一惊，老父亲竟然得了甲流。现在应该在医院，老母亲陪着。

哎，老人家只要能动，就不会麻烦儿女。有病也自己扛着。

因为嫂子家有两个幼儿，也不能传染给他们。

我本来就想着今天过去看看父母，一早上起来就用高压锅煮了一大锅骨头，这下把高压锅直接端上车，带上其他的菜，叫儿子立刻开车出发。

去了总不能叫父母做饭，这时候我想起了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，心中一片黯然。

又想起了网上那么多年轻人，都因甲流失去生命，我的心更加揪紧了。

很快到了，儿子提醒我戴上口罩。

进到房间，发现老父亲躺在床上，有气无力的。他见我进来，忙说：“快点出去，戴好口罩。”声音里带着疲惫。

我的眼泪马上要出来：“打针没？拿药了没？”

母亲在旁边插话：”刚才就是去拿药了。医生说没事，得几天才好。“

我离开房间，小院里阳光正好，还好有太阳，可以杀菌消毒。

看到母亲佝偻着身子，忙进忙出，心里很不好受。

我进到厨房，把中午的饭菜做好。

今天的骨头汤比较清淡。自从在广东生活了几年，口味也变得清淡了，今天煮的汤适合老年人。

给老父亲送了饭，他在房间里吃，我们在小院阳光下吃。

父母的这个小院，真的挺适合他们两个老人家住。前后没有遮挡，每天阳光充足。院子不大，清扫也相对简单。在当初装修的时候，我特意交代卧室里一定要安上马桶，这在农村是很少见的。现在果然方便了。

唯一不满的，是厨房没有按我的意思来做，做起来不顺手，但他们习惯了，我也就不纠结。

吃完饭后，我们在阳光下坐着聊天。老父亲也起床了，他的精神还是不错，没有那种让人可怕的样子，我也放了心。

聊了一会，趁阳光正好，我又给老母亲洗了个头。看着她满头的白发，心里又一阵发酸。

顺手把盆子里老父亲的衣服也洗了，晾在阳光下。

有时候很郁闷，给他们准备的洗衣机，基本上很少用，现在成了猫咪的专属休息地。

我说，电器要经常用，不用里面的电器元件会氧化，会坏掉。

  衣服不要一件件换，按时间换好，攒多了，一次洗，不用动手，多好。

  哎，说的我心累。

  下午三四点钟，我又忙着准备晚饭。吃完饭，看老父亲精神确实好了很多，才放心回去。

  希望天下父母安康！

2025年2月18日，曾瑞云晨间随笔25

复习《饮酒歌》，陶渊明

“结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。”

这一次读的最好的是陈风雨老师，徐新云老师，何英老师。给我们做了非常好的示范，老师说学习慢的在练时，也是学得快更好如切如磋打磨自己的时间，练得更加精致。

紧接着，上王阳明的另一篇文章《尊经记》。文“经，常道也，其在于天，谓之命，其赋于人谓之性，其主于身谓之心。心也，信也，命也，一也。

通人物，达四海，塞天地，亘古今，无有乎弗具，无有乎弗同，无有乎或变者也，是常道也。其应乎感也，则为恻隐，为羞恶，为辞让，为是非。其见于事也，则为父子之亲，为君臣之义，为夫妇之别，为长幼之序，为朋友之信，是恻隐也，羞恶也，辞让也，是非也，是亲也，义也，序也，别也。信也一也，皆所谓心也，性也，命也”

邓老师夸我第一次把歌诀乐读法，读好了，也谢谢她与优秀老师示范。

邓老师先解释，记是一种文体，比如说《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《象祠记》。

说文解字。尊敬的“尊”字。上面两点是酒坛子溢出酒香味。可以与鬼神接通。万献初老师说，酒气味袅袅而生，小盖子里有酒。那为什么酒坛子称有字？发酒的音呢？她带孙宝时，他的孙子就是边读字边点头。当一个人赞许一个人是也要训练的，而现在的文字都是横着来，所以总是摇头，而古人是竖着看的，所以一直在点头。他说，带孙宝宝的时候，问他要不要，他就是点头要，问他有没有，他也是说有字。罐子里头有东西。下面一个寸，代表对人要有分寸，做事要有尺度。

提到织布机，经是代表始终贯穿永恒的真理。比如南极通达到北极，它是上下通达。纵向的，而纵向是具有无限延伸性。纬是横向的环绕的意思，。

中庸中“天命之谓性。如果是令的话，就是一个人用口命令另一个人去做一件事，做那件事，用嘴巴去告诉别人。而老天给你下的令，也就是使命，用上天的口，来叫你干什么！所以每个人来到世上都有自己的使命。就像李白说的，天生我才必有。现在很多家长都非常内卷，报各种各样补习班，补这个课，补那个课，搞得人心惶惶，以分数论英雄。非常不可取的。老师举了一个著名漫画家蔡志忠先生，在他四五岁就知道自己的天命是什么？从那时候就开始画画，一直忌到现在，所以成为世界上最有名的漫画家之一。

也分享他儿子喜欢音乐，大学了还倾的艺术，而2岁不到的孙宝对数字特别敏感。

就好比说我没有数字概念。非要让我去搞与数字打交道的事情如经济方面，能及格都是阿弥陀佛了。否则每天生活在痛苦之中。

现在家长重点要早早知道自己孩子的天性，早准备才对。

人也要有边界感，也许是小时父母对我们三兄妹放养的原因，一度很看不怪那些不懂尊敬长辈爱护晚辈的人，目无尊长，无长幼秩序，没大没小，也因此劝诫他人时，得罪许多人。反倒我成了众人指责的人。

如邓老师表扬谢洪霞老师昨天从人性恶的角度的文章，写的非常好，我看了后也感到非常新颖别致，不人云亦云，告诫人防人之心不可无，害人害己之心不可有，也佩服谢老师的胆量与众不同的构思。

老师每天的课程精彩纷呈，很想一字不拉的写下，时间有限，只能选几处自己印象最深刻的表达。

2025年2月18日 星期二 郭鸣凤日记

    如往常一样，早上5点多一点就起床，进入会议室学习，开启一天的读书时光！照例先学古诗的吟唱，不过我们群里有许多老师是边弹边唱的，那意境比干唱，干吟要好许多，大家的兴趣也更浓厚得多！一首《饮酒》，吟来心是那么安静，因为陶渊明的内心就是达到了这样的状态，似乎悟到了有些东西只可意会，不可言传！也就是“此中有真意，欲辨已忘言”的状态吧！就比如现在的我，此刻已安静地听着老师吟唱一样，我边听边跟着，此刻已坐在桌前，却没有任何困意，脑袋是越来越清醒的状态，而且心情很愉快！

    时光总是用它独有的方式悄然无声地溜走了，在一遍又一遍的反复吟唱中，一晃快六点钟了，短暂用了些时间复习了《孝经》的最后三章内容，是几位老师轮流吟诵了一下！好久没有吟了，感觉有些不顺口，好在有谱子，那谱子我认识，还不至于跑到天边去，这也许就是大道至简的魅力吧！学过的东西不会忘记，即使忘记捡起来也快！脑袋中的记忆触碰即可喷涌而出，而不是花了时间，过段时间啥也忘记了，那就失去了大道至简的原本含义，那也违背了这样的道理！！

    这边还意犹未竟，可时光总是那样调皮，不知不觉，又来到了《古文观止》的学习，今天学习的是王守仁的《尊经阁记》，看题目，你以为是写阁楼的，可实际上他要为我们阐述的是经的作用。经是纵观千古的，是永恒的真理，是亘古不变的常道！所以我们要尊经啊！

    “天生我材必有用”这句话是李白写的！放在今天依然是有用的！而且我始终坚信天生我材必有用，就像俗话说的那样每个孩子都是自带口粮来到这个世间的！所以我们不必焦虑，而是与孩子一起找到那个属于自己的口粮之路！这是今天学习的最后从老师的话语中的一点感想！

    好了，今天就写到这吧……

2025年2月18日熊凤珍晨记

日子平静地过着，可连续几天的阴雨天，加上开学事多杂乱，心情总是闷闷的，唯有走进邓老师的腾讯会议室，那散发出的缕缕光冲淡着这一切。     

最近在办公室里，同事们议论最多是凭什么大课间全压到我们班主任，素课老师不可以分担一些吗？我们一起去找校长理论。缘由以前周二全校学生是不来上课的，老师或开会或教研，周四下午，一、二年级的学生也没课。现在周二周四有课，无形中多出了很多托管课，与下午的大课间。估计学校也没考虑周全。我感觉她们就是在说我，现在除我因眼睛在教素课，还有位专职音乐老师。两人没挂班主任。还有三位英语老师及学校几个高层领导。因班主任工作繁琐，经费又少，都找关系不想当，最后弄不下去了，学校硬逼着语数老师都兼正副班主任，三位英语老师没当班主任，但3个老师带了四个年级9个班，托管课都托不过来。     

我们学校以前不让素课老师托管，我也是无语。现在好了，没钱的事，就要找上素课老师。以前的我，肯定会跳出来，面红耳赤地争上几句：“班主任多算了7个课时，大课间你们不应该管吗？″这一次，我出奇地平静，默默地听她们讨论，吃饭照样香香，睡觉也不扰心。可这一天中，我都觉得没什么兴志与乐趣。       

早晨来上晨课，听着阳光自信的邓老师，用那爽朗的声音，带学友们吟诗，用自己的学识似囊相授，带我们品读《古文观止》，′给我仿佛又注入满满地能量。     

好！做饭吃，准备上班去。         

2025年2月18日陈风雨晨记

今天5:10进入腾讯会议室，听到邓老师先做舌操，带琴打嘟噜吟《秋风词》，再《子夜吴歌》，最后是陶渊明的《饮酒》，老师们纷纷报名吟诵，我在下面跟着练习，跟了好多轮以后，我也报名吟诵了，邓老师说我吟得很好，又受到表扬了，喜悦之情涌进了我的心中。本来这首我一点感觉都没有，觉得曲谱太复杂了，变化太多了，想到邓老师那句话：做自己害怕的事，突破自己内心的东西，昨天晚上吃过晚饭收拾停当，就把空鼓拿出来，边弹边吟，开始是不成调的，不是忘记弹了，就是忘记吟了，有的弹出来感觉走调的，还有两句之间连接不上，慢慢的感觉出来了，大概十多遍以后，基本上有点像了，但是还是会弹错音，继续往下练，等娃下夜自修回家的时候我还在练习，她回家后我又弹了一会儿，因为空鼓的声音有点大，我怕影响她，就结束练习，读其他书去了。最后邓老师请何英老师带琴吟诵，何老师吟得很好，邓老师跟何老师说弹琴要慢慢沉下来弹，反复弹五遍。这样才能有感觉。今天受到表扬的还有杨京辉、徐新云和何英老师，杨老师进步太大了。接下来还是复习《孝经》，今天复习第十六章到十八章，请了赵兰萍老师和欧阳倩老师还有徐新云老师来吟诵，三位老师的吟诵驾轻就熟，完美。接下来邓老师请胡桂芳、谢洪霞、周文眉三位老师把这三章《孝经》又吟了一遍。最后到了《古文观止》环节，今天新学一篇《尊经阁记》也是王阳明先生的，“记”是一种文体，经，指儒家经典，重点在“尊”，邓老师讲解了“尊”字，给我们看了万献初老师讲“尊”字的视频，“酉”字是装酒的器皿，上面的两点是酒的气味袅袅上升，下面的“寸”是指用手捧着装酒的器皿，告诉祖宗，我这个罐子里有东西。汉字太可以玩味了！讲“经”字，邓老师用了地球仪，经就是南极到北极贯通的，纬是围起来的。还给我们看了织布机的视频，经向无限长，纬向有限度。告诉我们什么是经，什么是纬。一下子就清楚了“纵有千古，横有八荒。”讲到“其在于天为之命，其赋于人谓之性，其主于身为之心。”邓老师举了两个例子，一个是全红婵，这个孩子如果让她去读书就废了，她就是适合做体育 的，还有一个就是董宇辉，他就是口才好，如果让他去学数学那就废了。所以要找到自己的天命，沿着这个方向走，如果没有按着老天指引的方向前进，有的家长非得全面发展，那你的孩子就会全面平庸，只要孩子找对方向，大学迟早有得上的。邓老师的话让我反思，让我警觉，我要好好尊重孩子的天命，让她有用武之地，不要强加干涉。

2025年2月18日，正月二十一，星期二，赵兰萍随笔。

（大安镇记事三）

我家和房东各住一头，只一墙之隔。许是北方人的饮食习惯吧，我们平素大都蒸发糕，馒头，吃面条或者煮稀饭。那时大米供应限量，只偶尔吃顿米饭，而房东家几乎天天都是吃米饭。

爸爸在门口贴着墙，用油毡搭建了一间小厨房，并安上了房门。用砖头和泥巴盘了炉子，可烧煤也可烧柴火。我们蒸米饭时，把米放在大搪瓷碗里淘洗干净，然后，再放在锅里的笼篦上蒸。而房东阿姨他们家没有厨房，就在一进门的大房间正中央起地火。地上有一个铁架子，平时把铁锅放在上面，下面烧木柴和干树枝。

房东阿姨做米饭，她从不淘米，铁锅放在铁架子上，倒入水，生着火，等水开了，直接把没淘的米倒入铁锅内。不停地搅动，慢慢地，锅中的米粒变得膨胀，清水会变得发白。锅中的米咕嘟咕嘟的冒着泡泡，房东阿姨会用勺子把发白的米汤慢慢地舀到一个褐色的陶瓷罐子里。米汤舀的差不多了，会把米搅动均匀，然后把米压平整，中间再用筷子插几个洞洞。然后，再把腊肉切成薄薄的方片，整齐的摆放在米饭上面，再用一个草编的，像尖尖帽子一样的盖子盖在锅上。这个时候，锅下燃烧的木柴会抽出来，只留下一根着的，还有很多未燃尽的发红的木炭，要用小火和余温去把米饭闷熟。

饭快熟的时候，大米的饭香飘在大屋子里，飘到院子里，嗅着饭香深深地吸着，想到白米饭和腊肉片的喷香，不停地咽着口水。小时候，总听大人说：“别人家的饭香，把自己家的饭端到邻居家吃，就觉得好吃。”

米饭熟了，铁锅移到旁边一个草编的圆垫子上放稳，房东阿姨一勺一勺把米饭盛出来，快到下面的时候，锅底厚厚一层米饭，没有刮下来。阿姨又把锅放到铁架子上，来回的旋转着铁锅，让四周均匀的受热。锅内发白的米饭慢慢变得发黄了，阿姨用放了带辣椒油的汁子，均匀的抹在锅底的米饭上。然后再用小铁铲慢慢顺着铁锅的四周，一点儿一点儿铲下来，靠近锅沿的部分颜色浅，靠近锅底的颜色焦黄，感觉可好吃的样子。房东阿姨递给我一块：“来，先吃一块锅巴。”“嗯，这是锅巴？”我接过来，看到有辣椒，不晓得辣不辣，也没敢放进嘴巴里。房东家儿子也过来了，也问妈妈要了一块锅巴，拿在手里吃着。我看他吃着感觉没有那么辣，好像还很好吃的样子，就小心翼翼地放在嘴边咬了一点，慢慢的嚼着。咬在嘴巴里嘎嘣嘎嘣的，有点咸咸的味道，还加了酱油，还有辣椒油的微辣，更多的是米饭被烤的焦香。这锅巴真好吃！我们蒸米饭从来都没有锅巴，以后让妈妈也给我们做这样的锅巴！

2025年2月18日 高凤斌晨读

女儿贪睡，每天早晨叫她起床都是一件令人不愉快的事情，为此我经常在清晨对着她大喊大叫。我深知这样对她对我都是消耗，我也想过多种方式应对，比如郑重其事地对她说我只叫一次，你不起来就算了，迟到了别怪我！比如把她从被窝里拉出来给她穿上衣服。比如吓她说明天不会叫你了，随便你怎么睡……

这一切都没有什么特别的作用，无论你采取什么手段，无论你用多久的时间叫她，她都会卡在自己的那个点起来，然后卡着点出门，卡着点进校门。

那天妈妈打电话问我孩子都还好吧，我说格格小朋友没有内驱，起床都好困难。妈妈说那就就让她多睡会吧。你小的时候也贪睡。

我才记起好久都没有给妈妈打电话了，妈妈说平时不太敢给我电话，怕我在上课，或者在忙，一阵内疚涌上心头。

其实我也不是个省心的女儿。小时候我总是家里最后一个起床的，放假的时候，我在睡梦中听到妈妈给我布置家务，也没请清楚她说什么，只闭着眼睛胡乱答应着。有时候做梦自己正在完成这些家务，有时候梦见自己已经全部做完了……醒来后发现阳光狠狠地铺在我的身上，院子里静悄悄的，隔壁驴子咀嚼草料的声音从墙头蹿过来。我完全忘记了妈妈给我布置了什么任务，努力回忆还是想不起来。在床上呆呆坐着，看太阳铺在窑洞的炕上，墙上，饭桌上。

掀开锅盖，妈妈早晨煮好的小米粥在锅里滋啦滋啦地喘气。我喝了一碗，看着刺眼的太阳，想着妈妈布置的那些起不起来，但一定很繁琐的家务，一阵一阵困意咕噜噜泛了上来，于是拉开被子又睡了。

在醒来时母亲的吆喝声在院子里响起，她已经从地里干活回来了，我一骨碌翻起来，准备接受数落……（待续）

乡愁（17）

2025年2月18日书会关安玲札记（28）

妍老师（3）

妍老师调往大队小学了。大队小学还有一位民办女老师，她是三队阳坡村的，姓杨。杨老师浓眉大眼，很爱打扮，一对长辫子几乎齐腰长，她有一个妹妹和我年纪相仿。杨老师只给我带过副课，她的眼睛似乎总是看着远方，显得含蓄矜持。

六一节快要到了，公社各片区要分头组织文艺汇演，学校开始提前排练。妍老师负责合唱节目，她抽了五年级的杜军和四年级的我领诵。杜军和老师一个村，长得敦敦实实的，说话声音特别响亮，老师也特别赏识他。我很胆怯，总想退缩，老师不断鼓励，让我先把台词背熟，然后把我俩叫到办公室，教我们一人一句反复对练。那次演出反响热烈，我很受鼓舞。

妍老师要结婚了。她的对象是一位河南小伙，中等身材，干净利落。他是一位盖房子的匠人，看上去倒像是一位书生，说话声音不高，语气温和。他来老师家做上门女婿。

帽子伯伯为老师举办了一个隆重的婚礼。

那时，树木葱茏，他家院子里树荫浓密。上房厨房外边，开辟出一块空地，现盘了几口连锅灶，大火熊熊，热气腾腾，大厨站在大案板边四处指点着，帮厨的婶婶麻麻，有的切菜，有的洗碗，有的添柴烧火，忙而不乱。院子中间一字摆开四张八仙桌，院子嫌小，桌子还摆满了对面生产队保管室大院，大院门口树上高音喇叭不时传出司仪的指令声。

这流水席一连摆了三天，村里家家户户几乎都出动了，人们穿梭在这条街道，帮忙的，坐席的，围观窃窃私语的，好不热闹。

仪式当天，流水席上的是八大碗，除了常见的拔丝红薯，凉拌绿豆芽，八宝饭，生汆丸子，还有一些从未见过的菜品，每道菜上桌，动作稍慢，碗底就见空了。

我原本准备了几句祝福语要说给老师，可是到了现场，看着新娘妆扮的老师，和与她相依相偎的英俊爱人，我踟蹰不前，唯有坐下来埋头享受美味，把祝福的话一并囫囵吞到了肚里。

2025年2月18日 程秀珍 随笔

    今年我们邯郸火出圈的是＿邯郸道。我以为只是政府为打造邯郸文化的一种噱头。但无意间看到关于邯郸道的视频，才明白邯郸道是有历史来源的。元代杨维桢写到：忽见邯郸道，千秋万岁哀。明朝皇甫汸写到邯郸临古道，车马此通津。

    邯郸道，这是一条承载着厚重历史与丰富文化的道路。它位于河北省邯郸市，宛如一座时光的桥梁，连接着过去与现在。

      邯郸道的历史可以追溯到久远的古代。在春秋战国时期，邯郸作为赵国的都城，邯郸道便是这座城市的交通要道和商业中心。当时，这里车水马龙，行人如织，各国的使节、商人、学者往来不绝，见证了无数的政治风云和商业繁荣。

    邯郸道的建筑风格独具特色。道路两旁的古建筑错落有致，飞檐斗拱、雕梁画栋，展现出古代建筑的精湛技艺。有些建筑采用了传统的四合院布局，庭院深深，宁静而典雅。

    邯郸道还蕴含着丰富的文化内涵。这里流传着许多脍炙人口的典故和传说，如“邯郸学步”“负荆请罪”等，它们生动地反映了当时的社会风貌和人们的思想观念。此外，邯郸道上的传统手工艺品，如陶瓷、剪纸等，也是当地文化的重要代表，传承着千年的技艺和智慧。

    如今，邯郸道依然散发着独特的魅力。它不仅是历史的见证者，更是文化的传承者。政府和社会各界对其进行了精心的保护和修缮，使其成为了游客感受历史、品味文化的重要场所。

      未来，邯郸道将继续承载着历史的记忆，融入现代社会的发展，成为连接过去与未来的纽带，为人们展现更加璀璨的光芒。

2025年2月18日石平萍晨间随笔

昨天上午和王老师一起去看房子，想要合作开分校，考察了一上午时间。在这个过程中，对现在的社会行业和经济情况，也有了一个新的认识。人不应该窝在一个行业里，或者安于一隅，没事儿要多出来逛逛，不为什么目的，仅仅是开眼见识，了解社会动态！

下午清华幼儿园的赵园长发来通知，本周所有兴趣班开课，让学生家长试听后报名，国学班依然排在周一晚上。下午开始备课，录音，继续《三字经》下半部学习，顺便把周三晚上的《声律启蒙》备课出来，从老家赶回来就直接上课了！

上学期是和赵园长在小区偶遇，见面聊了几句，就确定要在园里开个国学班，当时已开学一段时间，很多孩子的特长班已报，最后只有四个孩子学。对我来说无所谓，人多人少一样教，能带一个是一个，遇到的每个孩子都是缘分，能把传统文化植入孩子的心田，哪怕是一个人，也是值得。这学期提前通知试课，没想到一下子来了20个小朋友，好多是看到那四个小朋友的成长而来的。

五点半开讲，五岁左右的娃娃，一双双明亮的眼睛，清澈如水，有比较安静的，有顽猴一样坐不住的，有怯怯地拘谨不安的，亦泽小朋友过个春节不见，朝我奔过来扑入怀中，小朋友的情感特别真挚❤️

五点半上课，从给至圣先师行礼开始，正衣冠，合手鞠躬，然后是师生互相行礼。做人的第一课，就是要懂礼、守礼。用三种读法教孩子们熟读文本，中途家长们进来听课，也会跟着吟诵起来。

历史朝代部分，相对来说会抽象一些，还有点儿担心五六岁的孩子能否听得懂，一节课下来，他们用响亮回答问题的声音告诉我，是可以学得懂的。小朋友天资聪颖，正是启蒙好时机，我能有这样的机会来浇灌，实是幸运🙏

下课后回到阅读基地，把相关情况和园方主任汇报沟通后，已是七点半，直接驱车回新乡，到家已九点！

2025年2月18日，万晓霞杂记

悠悠一年级寒假作业，有去南昌爱国主义教育纪念馆参观盖章。赶着开学前匆匆安排了几处游玩。

约好孩子的小同学，2月6日下午去新建县望城参观“小平小道陈列馆”，小平小道陈列馆原为新建县拖拉机修配厂，是伟人邓小平1969年10月至1973年2月下放江西期间工作和生活过的地方，也是伟人设计中国改革开放和中国现代化建设的重要思想的萌芽地。由于伟人每天沿着这条小道风雨无阻到工厂劳动，人们便把这条小路称为“小平小道”。

走进陈列馆，映入眼帘的是一尊邓小平行走姿态的雕像。孩子不懂历史，刚进去时不知道是看什么，就先告诉他们，这个雕像是邓小平爷爷，是一个伟大的人，是国家的领导人，我们现在能和平幸福的生活，是这些革命者付出了艰辛的努力开造来的，是他们让我们的国家变得这么繁荣富强的。我又把我经常跟我孩子说的话，在伟人面前再次告诉他，你也不是无缘无故出生到这个世界上的，你身上是有祖先的信息的，每个孩子都长的像自己爸妈，你是负有使命而来的，将来也要承担责任，要养自己的家庭和孩子，也是要成为伟大的人的。然后让孩子们在邓爷爷雕像前照相合影留念。

接着进入展区参观，我家悠悠只随便看些照片在里面跟小同学玩笑，也不安静听大人讲解。孩子中有一个曾是幼儿园大班同学叫邓一山，悠悠则一味说:“邓小平爷爷是邓一山爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的……爷爷。”另一个女孩觉得好玩也跟着说起来，邓一山一听就生气了，我赶紧叫悠悠不要说了，开玩笑玩闹要别人也愿意才行啊！然后安慰邓一山说:“邓爷爷可是伟大的人哦，是我们国家领袖哦，能有这样的祖先是多么让人骄傲的啊，这不是不好的话哟！”可邓一山就不爱听。为分散注意力，拉孩子们去参观“小平劳动车间”，在金工车间看到钳工工作台，上面有一台老虎钳、钢锯、锉刀等劳动工具。看到仅一桌一床极简陋质朴的休息室，此刻我认识到具备了坚强意志力的人，在逆境中是修身，是沉浸的等待。

后来去华东交大图书馆，看到邓小平爷爷的照片，悠悠立刻兴奋的告诉我说:“看，邓小平爷爷。”

之后我跟孩子谈起参观的事时，告诉他说和同学玩，不要去取笑别人闹矛盾，好心相处大家玩得才开心啊。悠悠立刻说那我也没有姓万的伟人祖先啊，那将来我是我孙子的孙子的孙子的孙子的……孙子的祖先，是我后代的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的……爷爷。我说那你要努力做个伟大的人哦，那样你的名字才会在历史的长河中被流传下来呀！

后来我想，孩子是最纯最诚的，对孩子来说，有些话，他不明其意，不知好话坏话，但从语气可以感受到别人的用心好歹，即使表面字意是好的，但说话的人未有好意，他本能就排斥了，孩子们本身就是心与心的交流。

虚伪的表象并不能蒙蔽那本具觉知，可以洞察一切的至情至性之人。

2025年2月18日 徐新云晨记：

今天早上，邓老师刚开始讲《尊经阁记》，就听我先生在接电话，我公公说咳嗽的厉害，问有没有什么药可以吃。我赶紧就先下线了，先生也赶紧起床。两个人匆忙到一楼，小姑子也已经从哥哥家来我家弄早饭准备去上班了。听到老人家咳嗽得厉害，也赶紧打电话向老板请假。我先生今天要负责学校的防恐和消防演习，大概在九点结束，然后再能赶去医院。听着兄妹俩妥妥地有条不紊地安排着老人家去医院的事，我心里也就放下来了。

小姑子离婚快二十年了，带着女儿一直住在我家。我和我先生心疼着她一个人带着小孩，没有工作，也没有房子，就主动让她们住到了我家。这一请，就是近二十年，从城里的平面房子到乡下老家的自建房。

小姑子是一个善良勤劳的典型的农村妇女。她性格非常好，平时干活也不怕麻烦的。我们家的午饭和晚饭基本都是她做的。我从来不会去提意见，因为自己不烧饭菜就不能去提过多的要求，她烧什么，我就吃什么。但是小姑子也会注意到，比如我不喜欢吃葱，我公公是一点肥肉一点肉筋都不吃的，所以包饺子时，她就会调三种馅。每次我公公身体不舒服的时候，基本上都是小姑子带去医院，跑上跑下的。

早上先生送我去上班的路上，我叮嘱着他，一定要让老人家验血，查清楚感冒的原因；如果可行的话，再做一个肺CT，看看肺的情况，毕竟87岁了。虽然平时身体还算不错，但现在流感真不好说会带来什么后果。我是一个极其敏感的人，一路唠唠叨叨的。先生一直宽慰着我，让我放心就好了，老人家感冒也好几天了，发烧也退了，不会有什么大问题的。

一直到十点半，先生打电话来说，医生判断就是普通的感冒，验血的结果要下午3点才能出来，医生也说不用做CT，年前刚做过，不能频繁地做CT的。医生还说，老人家连扁桃体都没有发炎，让我们家人不要瞎担心。旁边老人家也一直在对我说：不要担心，我没事的，过几天就好了。

终于，我放下心来，可以坐下来写今天的晨记了。家有一老，如有一宝。如果老人家能陪伴在我们身边，这是多么幸福的事啊。

2025年2月18日 徐洁随笔

所幸的是我一直不讨厌做饭，虽然在娘家时也从没有做过多少，但这不妨碍我跟着勤劳的婆婆多学习。自2002年换了大房子之后，每年的节日公婆几乎都是在我家度过，春节、清明、端午、中秋以及五一十一这些放假的节日，只要我能有时间在家。公婆一来，小叔家三口也一般要来吃饭，于是我就由学校的忙碌转到了厨房里。一日三餐，炒菜，做馒头，蒸包子，我以教科研的思维方式来做这些家务活，以蒸萝卜豆腐粉条包子为例，我调的馅不像农村的大妈那样把擦好的萝卜放在热水里焯之后再攥出萝卜汁子来，以防馅子水太多，而是洗好粉条之后，直接放在盆底儿，然后擦萝卜丝，让萝卜汁子慢慢的泡软粉条，这样调好的馅蒸出的包子，全家人异口同声的评价特别鲜美。蒸馒头和包子时，我会在水里滴上几滴白醋，相关的面食会又暄又白口感还好，煮牛肉时我会用上罐啤酒，肉煮的又嫩又鲜。我算得上个勤快人，但也不是逆来顺受之性格，所在辛辛苦苦劳作一番后，若公婆对饭菜还有微词，我的脸上也是不好看的。这也导致了多次闹不愉快。就这样，多年里，当将要开学了，公婆他们也起身回老家了，再过节日他们再来，如此循环往复，说自己内心无怨言是不现实的。随着不断深入地学习，当我自己真正放下身段以更加谦恭的姿态面对公婆时，老人对我的关爱也越发真实起来，记得有一年，公爹看到我忙碌的样子，再看看一直在沙发上看书的丈夫，难得地吼了一嗓子：帮着干点儿也中！我知道，一直大男子主义的公爹，这是从心里疼他这个大儿媳妇了。

公爹去世后的七年里，婆婆每年在我家度过的时间更多了，大小事项对我到了依恋的程度，尤其是在重病躺在病床上时。记得有一次我给她擦完身体，端着盆儿往病房外走，她艰难的转动着头追随着我外出的身影，丈夫劝说，别看了，她马上就回来了。婆母才又回正身体。回想起这些，我常常想，怎么未能早懂得珍惜这些缘分呢？

婆母去世那年的暑假，我也从校长岗位上退下来了，感觉有了大把的时间。我家夫君不爱吃从外面买的食品，家中的面食大都是我自己亲手来做，蒸馒头、包包子、擀鸡蛋面条等等，几乎未断过。夫君爱读书，眼中看不见家务事，以前我也跟他计较过很多次，但自退休后我心中想的是要替公婆照顾好他。一个爱读书的男人，在当今社会是多么难得，作为妻子，还有什么不知足的呢？

2025年2月18日龚红梅晨记：

补胎记

早上，我跨上心爱的小毛驴，开启新一天的工作。可没骑多远，我就感觉车子有些不对劲，后轮晃荡得厉害，“咯噔咯噔”的声音打破了清晨的宁静。我心里不禁犯起了嘀咕：“莫不是轴轮出问题了？这可别耽误我上班啊。”我努力握紧车龙头，加快了骑行的速度，顺利到达学校值班。

中午，我决定一窥究竟，弄明白车后轮晃荡的原因。可是，当我推出车库倒车时，车子异常沉重，每挪动一下都要使很大的力气，好在当我转动右调速器时，它又能顺利地往前饱，只是晃动感更强烈了，我感觉自己像是在波涛汹涌的大海上驾驭着一艘随时可能沉没的小船。

没办法，我只好在路边找了个维修部，把自己的猜疑告知他。维修师傅是个中年大叔，皮肤黝黑，脸上带着憨厚的笑容对我说：“美女，你这车是后车轮胎破了，不是轴轮的问题。”“啊，车胎破了？”我这才恍然大悟，拍了拍自己的脑袋，“我怎么就没有想到检查一下车胎呢？，原来是这么回事，我还以为是大问题呢。”

只见师傅熟练地从工具箱里拿出一瓶白色的瓶子，瓶子里的液体是什么样子，我还来得及看清楚，他就快速地将液体从打气孔注入车胎里，动作娴熟而沉稳。接着，他又拿起气泵，开始给车胎打气。随着气泵的工作，车胎渐渐鼓了起来，前后不过两分钟的时间，车胎就补好了。我惊讶地张大了嘴巴，问：“师傅，您补胎还没有检查车胎破损之处，这么快就补好了？这也太神奇了吧！这是什么补胎方法啊？”师傅笑着说：“放心吧，这是新型的补胎液，液体流进内胎后会自己寻找破眼并堵上，车胎补得牢固又耐用。比起传统补胎技术，现代高科技方便又快捷。”

2025年2月18日王苹随记

早课最后一个环节是码字，我没什么写的，就开始做早饭。吃了就准备完成昨天同事安排的任务：用方言读我区简介，612个字，3分钟内完成，然后交重庆市语言资源库保存。

一件事没完成，心中总是不安的。

没想到这6百多个字，不知读了多少遍，从10点到12点过，都没做到让自己满意。不是这个字音不合方言土话，就是那句话断句不对。眼看大功告成，最后一个又读成普通话音。读着读着，觉得有的字该读成儿化音；读着读着，前后相同的字，读音又不一致；读着读着一个词有抑扬顿挫之感，来了灵感，不应该像念新闻那样，应该带着感情来读；本来感觉对了又读通顺了，外面打电话的声音又传进来。就这样反反复复，读了又读。感觉读通顺了，一听，有的句子语气又不对。

这个过程就是邓老师说的如切如磋，如琢如磨吧。

读得口干舌燥、手脚冰凉，最后一遍，比较满意，录音效果又不是很好，只有勉强交差。

2025年2月18日王苹随记

早课最后一个环节是码字，我没什么写的，就开始做早饭。吃了就准备完成昨天同事安排的任务：用方言读我区简介，612个字，3分钟内完成，然后交重庆市语言资源库保存。

一件事没完成，心中总是不安的。

没想到这6百多个字，不知读了多少遍，从10点到12点过，都没做到让自己满意。不是这个字音不合方言土话，就是那句话断句不对。眼看大功告成，最后一个又读成普通话音。读着读着，觉得有的字该读成儿化音；读着读着，前后相同的字，读音又不一致；读着读着一个词有抑扬顿挫之感，来了灵感，不应该像念新闻那样，应该带着感情来读；本来感觉对了又读通顺了，外面打电话的声音又传进来。就这样反反复复，读了又读。感觉读通顺了，一听，有的句子语气又不对。

这个过程就是邓老师说的如切如磋，如琢如磨吧。

读得口干舌燥、手脚冰凉，最后一遍，比较满意，录音效果又不是很好，只有勉强交差。

今天做的这件事，是不是一举两得？

2025年1月17日付玉梅随笔

两天前，小姑子从外地回来，我去接站。出站的人并不太多，我使劲向人群里张望着，想看看她在哪里，提前和她挥挥手。看了半天，也没看到她，猛然间发现她已到了我身边，她手拉着皮箱，身背着一个小斜挎包，短发有点长了，紫红色棉服，显得气色很新鲜，脸又圆了一些。她笑嘻嘻的和我拥抱，我们除了拥抱，也没再有什么交流，因为小姑子是聋哑人。我接过她手里的皮箱，拉着她的手走向我的车。

坐在车里，我心里有好多的话想问她:车上的人多不多呀，你累不累呀，在外面的工作怎么样啊，赚了多少钱？但这些话只能在心里想着，盘旋着，问不出来，心里有一种憋地慌的感觉。要了解这些情况，就只能回到家里，用笔来慢慢交流。

小姑子是因为两三岁的时候一次高烧导致聋哑。她虽然是个聋哑，但极其聪明，也曾在聋哑学校里读了几年书。这些年她一直在外面闯荡，差不多去过大半个中国。她也能熟练的运用手机，无师自通，诸如微信聊天、购物、订车票、机票，样样通。她在外面来回跑，也能找到一些零散的工作养活自己，家里人现在倒也不过于担心她。

她很知道感恩，从外地时常给婆婆邮寄回点儿东西，但每次寄东西婆婆都不高兴，总是说她竟乱花钱。她和婆婆之间，见面却总爱吵架，有几次她的离家都是和婆婆生着气走的，婆婆是一个没有多少文化的人，性子急，脾气躁，想问题比较狭隘，谁要是不按照她的心思办事，就不高兴。婆婆的话，小姑子也不愿意听。她很会察言观色，让她看到你的表情上稍有一点儿怒色，或者说话时，你看向了她的方向，她就会不断地问你什么意思，你和她说明白了，她才点点头不再问了。婆婆经常用手指点着她， 且面带不满的表情与她说话，挑剔她的各种不是。一到这个时候，小姑子就会翻脸，要和婆婆大吵，一旦吵起来，她那劲头几头牛都拉不回来，有时拎包就要走。我见状就得马上从中调解，或谎称不是这个意思，或编出其他的意思，强行让小姑子压住气儿，然后那边再去劝婆婆不要在脸上表现出愠色，想说什么平静地说。我深知小姑子的脾性，所以每次和她说话，我都和颜悦色，明知她有不对，也总是心平气和地相劝，其实，她还是很通情达理的，我的话她基本都能听。

小姑子已有两三年没回来了，春节前说活多，忙着挣钱，就没回来。这次小姑子回来，我提前就给婆婆打了预防针，劝婆婆说一定要耐住性子，不要和她生气。昨晚在婆婆家里，小姑子一直用手机看聋哑人的直播，婆婆就说他看手机时间太长， 费眼睛，说聋哑人的直播，比比划划的，也看不懂，有啥看的，就不愿意了，又要和小姑子吵起来。我赶紧制止，我说那是他们的交流方式，聋哑人也得有她们的情绪出口处，不会说话的人，不能用语言交流，只能打手势，这就是他们的世界。

她这次回来，婆婆还有诸多不愿意，说小姑子的头发长了，也不知道去剪；说小姑子回来吃菜一大口一大口，像没吃过似的；说回来一次，来回路费就得花一两千钱，回来干啥。婆婆躺在床上，眼望着天花板，嘴里叨咕着，眼里泛着泪花。我说，这不是家嘛，那也不能总怕花钱而不回来呀，她也是很惦记着你的呀。其实婆婆也非常惦记着小姑子，只是语言碎碎，表达的方法不当，好心收不到好的效果，但终究是娘俩，无数次吵过，也好过，也许这就是亲情，血浓于水的亲情。

小姑子已经在家里呆三天，过几天还要走，希望这几天在家里能平静度过，娘俩不再有大吵。世界繁杂，母爱纯粹，她们娘俩都需要对方的温暖，希望今后的日子母子情深，岁月静好。

2025年2月18日欧阳倩日记

2025年2月18日李盈妍晨读随笔

这几天小宝一直赖着我陪他睡，晨起也就安心戴上耳机听课，依然继续学习

《饮酒》陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

听着老师的琴音，学友们的跟吟学唱，我看着自己抄的谱，眯着双眼，盘腿坐在床上娃身边，轻声跟着学吟，忍不住还是在群里接龙吟，似乎有点忘我的状态。

因忙于娃的早餐，没时间完成，随后便是陪着两娃穿梭在学习路上，手机还时不时被娃拿走。这会刚接回来，匆忙结个尾。

2025.02.18.元实随笔

我是地地道道的南昌人，爸爸说的是一口极为纯正的郊区塘山南昌话，妈妈是从南昌县一个农村嫁到南昌来的，说的乡下土话接近南昌话。六岁前，我生活在南昌话的浓厚氛围里。六岁那年，全家搬到了爸爸工作的机关大院。这里，几乎没有人讲南昌话，我仿佛进入了一个完全陌生的世界。觉得我全家人好像土包子一样，听着我爸妈和别人讲着憋脚的塑料普通话，我和姐姐都不敢迈出家门半步，生怕一开口会被别人嘲笑。每当妈妈带我出门，我总是畏畏缩缩地低着头，躲在她的身后。上一年级时，我才开始学讲普通话，直到二年级快放寒假，我才算完全掌握了普通话这门语言，这时候我才敢和院子里的小伙伴一起玩。

在南昌生活了四十年后，我来到了广东。粤语对我来说，就像是一道难以逾越的障碍，怎么也学不会。那丰富的九声六调，在我听来就像是一团迷雾，怎么也理不清头绪。好在下班回家后和家人说的是南昌话；上班来到单位同事们来自天南海北，大家都用普通话交流。这么些年，我能学会的粤语，也就只有几首发音不太标准的歌曲。最有趣的是，有一次我参加单位的唱歌比赛，选择了一首徐小凤的粤语歌曲《顺流.逆流》，没想到，竟然还得了个第三名。

广州是一座外来人口众多的城市，在这里，我听到了各种各样的方言。吴语轻柔婉甜美，客家话古朴自然，山东话豪放爽朗，四川话生动有趣，海南话则生涩难懂……不过，我最喜欢的还是南昌话。熟悉的音调，独特的表达方式，已印在我的生命里。在人群中若听到有人说南昌话，都会感到无比亲切，似乎闻到家乡特有的味道，这是一种刻在骨子里的归属感吧，南昌话，是我永远的乡音，永远祝福南昌！

2025年2月18日  张树枝晨读随笔

一天做好三件事:一件重要的事，一件有趣的事，一件健康的事。

昨日有趣的事，是戚翰烁同学成绩突飞猛进让我很是惊讶和由衷的高兴。还有放学时美好校区六年级的陈怡霏专门回本校区来看我。我和陈同学缘起与阅读社团。她是学校设立阅读社团的第一批成员。阅读社团时间为周一周二周四周五的4:00——5:00。陈同学报了所有的课。每一次课她都坐在固定的位置，捧起一本书静静的享受文字带来的快乐。我阅读社团的理念就是不被打扰的沉浸式阅读，且要有创作的冲动，作家梦可以有的。阅读社团也是一个受欢迎的社团，从第一学期的二三十人，到现在的每一次课都是四五十人。看着越来越多的孩子们喜欢阅读，我内心很是欣慰。

2025年2月18日彭海娟睡前随笔

今天两节语文课，是一周中唯一一天的两节连课，又可以酣畅淋漓的读书了，目标——第二单元：外国文学名著。三篇课文都很长，第一篇《鲁滨逊漂流记》是精读课文。意大利的卡尔维诺曾说：“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读……’，而不是‘我正在读的……’书。……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。”确实，全本书我们不一定有时间逐字逐行读，但入选课文的内容得一字一句的读。继续先用昨天以句子为单位接龙的方法读书。孩子们许是昨天明白了读完要听写，并且全对了可以免作业，许是作为小说的课文故事情节就很吸引人，孩子们今天读得更顺畅，听得更专注，批注得更投入。读第二篇《骑鹅旅行记》加大难度，以段落为单位接龙读。孩子们没有畏难，而是越读越精彩，越读越自信。其间，我也不断穿插着一些赏识鼓励性的评价，“真好，你突出了动作。”“进步太大了，这么长一大段你都读得如此顺畅！”“太厉害了，声音中听出了无奈的情绪。”“自信的声音太有魅力了！”……特别是对于基础较弱的孩子，我毫不吝啬溢美之词，就算是读错了，也不失时机幽默一两句，笑笑而过。很享受这样轻松愉悦的课堂，它就是了个充满生命的能量磁场。最后，《汤姆索亚历险记》一文就没时间接龙读了，留了七分钟，让孩子们自主朗读。

读完进行了生字词听写和古诗默写，下午延时查阅了听、默写的订正情况，发现孩子们的字词基础的掌握真是有了质的飞跃。以往是前一天预习课文，第二天讲完课文后晚上布置听写任务，第三天课堂上再听写过关。现在翻过来，只是第一遍初读课文后给三分钟时间自主识记，然后立刻听写，可效果与之前差不多，除了三五个特别薄弱的孩子，其他的正确率挺高的，全对人数较昨日增加了5个。特别是其中有一个女孩儿，让我异常惊喜。之前每次听写能对四分之一就不错，并且从来完不成家庭作业。可这两天，她不仅能跟上学习节奏，而且正确率都达到了百分之六七十。这简直是换了一个人，不得不感慨，教育真的是“三分教，七分等”。今日的高效，让我对接下来的几天的操作更是有了底气。

最后，分享一个今天用最强大脑高效识记法背诵的案例：

内容：六下第二单元日积月累五句名言警句：

读书须用意，一字值千金。

莫道君行早，更有早行人。

听君一席话，胜读十年书。

路遥知马力，日久见人心。

近水知鱼性，近山识鸟音。

一分钟能读几遍读几遍，读流利。

一分钟师生上下句提示背诵。

身体定位记忆法：耳朵——嘴巴——手——大腿——脚（从上到下）

串联：耳听话（听君一席话，胜读十年书）——嘴巴读书（读书须用意，一字值千金）——读完对手说，伸手穿衣服，早早起床行路（莫道君行早，更有早行人）——双腿夹紧马肚子赶路（路遥知马力，日久见人心）——脚走到水边捉鱼（近水知鱼性，近山识鸟音）

三分钟之内背下来，然后马上默写，全班35人全对。晚上抄默该项作业又免了。