怎么在绘本阅读中培养孩子的观察能力？
1、不同的绘本观察点都会不一样，我们在阅读时，不在于浅层地观察，而需要深入地观察，并且在观察中产生思考才能真正实现有效观察：如筷子可以干什么？还可以发问？进一步引导出苹果，一步一步的不断延伸。 2、从特点+联想 如：知了的幼虫、知了的叫声、知了的外形、知了的变化过程、知了的手工等 。 3、联想+区别 同一幅图不同点如找不同 4、整体+部分 景与形的联系 5、动态观察 在生活中观察，如各种各样的植物、动物、交通工具等。 我们可以选择适合自己的去观察,有目标、有顺序、从兴趣培养、从浅到深、从基础入手、做一些长期观察到实验。
