今天的青岛早报,刊登了儿子的一篇采访《责任+眼界 做改变世界的墨尔文学子》,儿子在采访时说,想为环境去做一点事情,想要做点事情去改变世界的环境问题。
一个萌芽的想法,他在高二时成立了墨尔文志愿者协会,在学校的垃圾回收处理方面,做了很多细致的工作。曾经大热的天,几个宿舍楼楼上楼下的跑,帮助回收学生用完的书籍、纸张。
高考结束,很多家长面临着孩子选专业的纠结,家长往往会为孩子选啥学校,啥专业而纠结。我们也不例外。我们一直被职业和工作所驱赶,不知道生活的快乐半径到底有多大,什么是有意义的,这种焦虑一定缠绕过所有试图追问生命价值的年轻人。其实,兴趣是最好的老师。在帮孩子选专业的时候,不妨问问孩子,对什么感兴趣,想从事哪个方面的研究。如果孩子喜欢,就朝着哪个方向去选择吧。
在孩子的学习问题上,我跟孩子的妈妈从小就尊重孩子的选择。我们崇尚的是让孩子健康成长,快乐学习。所以孩子报的所有的兴趣班,都是自己喜欢的,从国画,到象棋,从乒乓球到羽毛球,从二胡到钢琴、声乐,学的不少,但没有精通的,现在看来,唯有英语和电声还是蛮喜欢的。这对他以后选择国际学校也起到了很大的帮助。
但孩子骨子里就不是一个安分的孩子,作业几乎没正经完成过,小学初中感觉都是抽点时间来学习,也没少给我们惹事,校长、老师约谈是经常的事。这些,我跟孩子妈妈都没过严格的去要求他,反而,孩子跟相处过的所有的老师,关系都相当不错,这也是我们感到欣慰的地方。
孩子在各方面,还是全面发展的,在学校里面,是文艺的骨干,是社团的发起人,学校形象大使。在一边学习一边飞来飞去参加各种考试的同时,也锻炼了自己的组织能力和处理问题解决问题的能力。毕竟,以后要走上社会,要独立处理和解决问题,学习成绩并不是唯一。
这个月底,是儿子的毕业典礼,在祝福儿子的同时,也以此文献给春豫所有的老师,感谢对春豫的培养教育,也祝福春豫参加高考的小伙伴们都能考上理想的学校。