这几天，忽然对“少女心”这个字眼儿着迷，说不清楚，就去拜访度娘，有了这样的一些文字：
“所谓少女心，不是粉红色，不是发嗲卖萌，不是花痴做作，更不是不负责任。少女心是让我们无论在什么年纪，都拿善良干净的眼睛看世界。
拥有少女心的人，她们爱自己所爱，恨自己所恨，不矫揉造作亦不是非不分；她们像少女一般，对世界怀着热忱，对自己怀着热爱，无论世事变化，都保留着一份纯粹，初心不改。
现代女性独立自主，在硬朗的外表下，却都拥有着一颗少女心，渴望可爱与浪漫，绽放美丽纯真的光芒。她们爱美，爱一切精致而又闪闪发亮的东西，一如刚刚涉世不深的少女一般，简单又纯粹。满怀少女心的女人，绝不会老去。”
应该是期待一种生活的态度吧，生理年龄可以老去，但是心态一定得年轻，不被尘埃蒙蔽，不被世俗禁锢，始终保持着向上的劲儿。还好，整天跟着小孩子打交道，耳濡目染，保留纯真的几率比较大。
微镜头一
昨天晚餐后，小祥兴冲冲地走进我的办公室，从兜里掏出两颗糖，双手递过来：“老师，这是我专门给你带的两颗糖。周末我完成了《日有所诵》的任务，写完了所有的作业，还做了一份试卷呢！”“哦，卷子在哪里？带过来我看看吧。”
没过一会儿，小家伙带来了一张卷子，“咦，这不是上周我们做过的吗？”
“老师，这是你放在讲台上的空白卷子，妈妈拿回家让我重做了一遍。”
“好，我来给你批一下。”
“老师，这份卷子阿姨给我检查过的，她既会教英语也能教语文。”
我仔细地看完正面看反面，真的没有挑出一点儿错误，爽快地打了一个100分。“看来你复习得很认真，明天考试一定没有问题。”
小祥抿着嘴巴用劲地点点头，兴高采烈地跑出去了。
望着这两颗糖，我看到了一个渴望被关注的孩子的纯真心灵。为了缓解复习的枯燥与紧张，上周我第一次借用同事的喜糖，奖励了课余时间主动完成作业的孩子，也用小零食奖励了当天把作业拿回家完成的孩子，还郑重地告诉大家“今日事今日毕”的道理。
今天，孩子带给我两颗糖，是想要表达什么呢？我得好好想想。
微镜头二
在餐厅门口碰着两孩子，他们迟迟疑疑不进去。我好奇地问：“你们吃过早餐了吗？”
“吃过啦，我吃的是包子。”“我在家里吃的面包。”
“真的假的？如果不吃饭的话，我担心你们考试会晕倒，怎么办？”
“老师，我吃的很饱。不信，你摸摸我的肚子。”
“老师，你看，我的嘴上还有面包渣呢！”
“好吧，我信！”拉着他们的小手，我们一起去教室。
前后两个饮水机的桶都空了，我们去东边的办公室搬水。两个小家伙自告奋勇，把水桶横放在地上，滚着前行，不允许我插手，一边滚动水桶一边说：“如果我们没有吃饭的话，肯定搬不动水，这下你相信了吧？”
“嗯，我信我信，我还看出来你们超级会想办法。”赶快拿出手机录视频，分享这样的好消息。
微镜头三
教室后墙上贴着第三单元的词语，恐怕给考试的孩子带来麻烦，我赶紧去撕，陆陆续续进教室的孩子也来帮忙。
“太奇怪了，怎么就扯不下来呢？上次，我轻轻一撕，不留一点痕迹。”
绮接过去说：“哎呀，肯定是我那天把胶水抹太多。”我回头一看，真是这个热心肠的小姑娘，特别有眼力见，默默地为班级服务，凭借身强力壮为饮水机换水，主动倒垃圾。要是她能时常把自己的桌面搞整齐，该是多可爱呀。不过，尺有所长寸有所短，没有完美的大人，哪会有全是优点的学生呢？
铃声响起，小博贴心地为我准备了湿过水的毛巾，孩子们走进各自的考场。我悄悄地一丝不苟地在后面收拾墙壁，半个小时过去，墙壁一尘不染，不会给班主任留下麻烦。
认读这件事，在电脑上准备一个单元的词语大致需要半小时，一张一张地打印至少半小时，往墙壁上贴得四十分钟，撕下来恢复墙壁的干净花费一个小时左右，49个孩子每人认读4分钟，全班过一遍累计三个多小时。但是，看到孩子们投身认读的积极性和浓厚兴趣上，时间又算什么呢？一切都值得！
摘录几个小镜头，感觉有点少女心，嘻嘻。
