今天的督导有L老师带来她印象深刻的一份案例《孩子是不是……？》，让大家踊跃的参与进来，两个小时的时间，从不同的视角去感受，作为来访者，可能是什么样的心理状态？作为孩子的妈妈是什么样的感受？作为孩子的老师，又是什么样的体会？那作为咨询师，又怎么去整体的分析和考量这种种状态？有可能会从什么样的切入点来切入和推进，整个咨询的进展？怎么样更有效的帮助到，处在困境当中的家长和孩子？……
当提出案例的老师，以上帝的视角，感受到大家从不同角度诠释自己心得的这样的碰撞，就会让他有一个更为打开眼界、打开视野的感觉。加开阔的去看这件事情，从不同的面向去理解，处在问题核心的孩子所经历的，所遭受的，感受的，体会的，他在乎的，他希望的……。
看似孩子出现了问题，可能仅仅是整个系统中的一个最弱势群体的一个呈现，那么说，整个家庭是一个系统，如果说，我们想更有效的帮助到这个孩子，一定要调动起系统中所有的力量参与进来，才会让孩子的改变，得到真正有效的帮助！！
感恩相遇，深深相知，有这么多优秀伙伴们的陪伴，相信2019年，我们在学习焦点的路上，践行焦点的路上，能走得更深，也能走得更远！！
