助己助人,以爱传爱

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今天下午,我们在学校的音乐教室,进行了幸福家家庭教育的沙龙分享。

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首先我请家长们进行自我介绍,孩子的介绍和亲子关系的评分。在坐家长们对自己的亲子关系评分普遍很高,有几位打到了十分。为大家的智慧点赞。

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当然也有家长提出了一些亲子关系中的问题,这些正是我们可以去改善和提高的。

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接着我给大家介绍了幸福家,让大家了解到我们这次沙龙的缘起,也鼓励有意愿的家长明年报名参加幸福家课程。

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我们从走进留守儿童开始了今天的内容。留守儿童我们身边可能不多,但心灵留守儿童还是有的。

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重新认识“家”,请家长们谈了谈他们对家的理解。家是让人产生爱与温暖,信心与力量,幸福和希望的地方。我们就应该为孩子营造这样一个家。

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幸福的三角模型,鼓励家长们拥有幸福大脑,幸福心跳和幸福双手,用积极的思维陪伴孩子成长,正向、温暖和快乐。

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剪刀石头布的小游戏,家长们玩得很开心,也建议家长们把这样的小游戏带回家,跟孩子创造家庭时间,建立融洽的关系。关系好了,教育也会更有效!

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幸福源于看见。看见自己,看见孩子,看见伴侣,看见父母。

爱你如是,而非所想。

爱孩子本来的样子,支持他充分发挥出他的天赋才能。而不是我们大人想要的样子。

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看见自己

一道选择题,让我们看到了自己更多的是活在“本我”,“自我”还是“超我”中。我们要做的是调和“超我”和“本我”的状态。学会表达出“自我”,在“超我”允许的范围内,想办法满足“本我”的需求。

看见孩子

我们欣赏了视频:无法被弄脏的善良

孩子们是向善,向上的。作为家长,我们要看到孩子行为背后的信念,要学会有效地肯定孩子(写小鱼)。

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看见伴侣

在家庭中,亲密关系大于亲子关系。拥有良好的亲密关系,是送给孩子最好的礼物。

爱的五种语言,肯定的言辞,精心的时刻,接受礼物,服务的行为和身体的接触。可以帮助我们更好地建立亲密关系。大家认真地做着测试题,了解自己的爱的语言。

看见父母

我们欣赏了视频:父与子的战争

家不是法庭,家是谈情的地方。珍惜一段亲子的缘分,学会用肯定的言辞,学会表达爱,享受温馨的家庭时光。

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一群好学的家长,沙龙分享的心得已经分享了,为大家点赞!我们继续一起学习,一起成长!

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