开心的数学考试考了六十多分,很低很低。昨天中午,我和娜都忍住没有说她,但是终究还是在晚上的时候爆发了,其实一下午都在慢慢滋长情绪。
我们始终无法做到非常心平气和,爱之深责之切,不只是一个借口,也是真正无奈而又必须做点什么,所以只能反复的说教和批评。
孩子和任何物种一样,具有多样性,并不是每个孩子都擅长于学习,但是在高度统一化的教育手段之中和衡量标准之下,学习就是一切,教育制度本身作为制度,就无法实现太多的个性化,所以我们不能苛责制度,只能考虑如何在制度之外,找到孩子自由生长或者发挥特长的方式和土壤。
一切放下不提,还是先要调整好心态,孩子的专注力不高,总是需要强化的。