苏州大市的融合教育课例研讨活动在常熟张青莲小学举行。一大早，赶去参加活动。路途远，天气冷，还有任务在身，要上展示课，难免有压力。
图片发自简书App
七点钟吴江准时出发，赶到张青莲小学，八点半左右。先去会场试一下课件，没有什么大问题。接着去班级，熟悉一下学生。上上周已经来过一次，当时借另外一个班级试上了一下，感觉还可以。这边的学生理解领悟能力不错，选的课文内容也不难。想来今天应该也没什么大问题，因此和学生交流时也没作什么铺垫。
图片发自简书App
在报告厅上课，可能是在舞台上有点不习惯，感觉孩子们没有在教室里和他们聊天时那么活跃，回答问题时有点拘谨。不过还好，并不影响课堂，学生们能讲就让他们讲，讲不好我来补充。这篇课文，反复上过很多次，林肯这种宽容、谦逊、平等、真诚、智慧的人格魅力早就深入人心。再说可能年龄摆在那里，不会像以前那么紧张。
图片发自简书App
一堂课，很从容地上下来。虽然中间也有不足，但总体比较流畅。对班级特殊儿童的关注也恰到好处。很感谢苏州教育局基教处的陈主任、苏州市特教教研员胡老师、常熟市语文（特教）教研员支老师给予的指导。
下午，是融合教育交流活动，常熟介绍经验，大家交流学习。接下来，这块是重点工作。
上半年和邱老师一起申报的关于融合教育的省级课题立项了。现在立项省级课题真不是容易的事，很幸运，评审通过了。接下来要静下心来好好学习，边学边研究，把这块工作做好。
