小学六年做好三件事：海量阅读，预习复习，时间管理！
学习的童子功在小学。小学养习惯，初中用习惯。
有的学生上课听不懂，下课不自学。大学毕业两三年了不去工作，对生活缺乏自主规划能力。这样的学生在学习上也大多缺乏自学能力。
自学能力是人的核心竞争力，自学是人才成长的唯一路径。
被逼着走，家长不懂学科规划，不懂自主学习。素质教育与应试教育平衡，没有分数，过不了今天，只有分数，没有明天。父母懂规划，孩子会自学。自学是自己学和主动学。人分三类：人才，天才，蠢才。天才是不用爹妈操心，大多数人才是师傅领进门，修行在个人。父母领进门，自己学和主动学。
怎么培养自学能力，读写算记。其中“读”要量化，形成稳定的知识结构，规律化，系统化。
550万字是中小学课外阅读总量。实际上这远远不够，真正的阅读数量应该是国家课标的二十倍，1000本。儿童文学两百本，像精神母乳，不会随便把手机魔怪抓走，正气存。中外名著200本，人性光辉，历史和名人传记200本，历史有规律，从历史经验中总结教训。没有人文底蕴的人是精致利己主义者。
阅读自然科学300本，锻炼阅读速度和理解能力。最好的学区房是你家的书房。书香家庭的孩子才能读完一千本书，诗书传家久，诗书继世长。
阅读理解，思考表达，是各类考试的关键点。
