刚刚，正在做着PS练习，偶尔瞥了一眼微信群。发现女儿班主任老师发了一张照片，表扬在期中考试中表现前五的同学。
里面有女儿。
前天回到家，她就说了。兴致勃勃的说了两遍，一边给我听，等爸爸下班，另一边给爸爸听。我每次都会把她被老师表扬的事件听两遍。
其实她应该可以表现的更好的。身上还有很多问题，亟待解决。现总结如下：
1，总结。
学习不会总结，会在同一个地方，错了再错。
对于数学来讲，有一段时间，我偷懒了。竟然没有发现她做的题，错题简直不忍直视。于是乎，很明显，后面的只要一做这一类型的题，就准出问题。或者出错。
例如，用字母代替数字那一节，很简单，她却学的很不好。例如3a+8=？，她竟然能得出11a来。
用老师的话来讲，就是练得少了。同样的题型，总是一错再错。
****解决方案：我要放手，教她方法，不再代替她总结。我只负责检查作业。查看作业情况。
2，学习计划，不会时间管理。
每天下午回到家，总是先放松，各种玩啊，吃啊……就是不学习。经常还要我催她好几遍（我真是闲的屁疼！），还都不乐意。
做的时候，总是觉得时间是无限的，于是根本不知道时间的利用。一次竟然把语文同步的时间给做到了一个半小时——最多半个小时完成的啊！
最可恨的是，一次，快要睡觉了，竟然发现还有预习作业没有做。我真……醉了。怪我，没有骨气，让她被老师批一次就好了。
下次再这样，一定和老师沟通好了，让她挨一顿批。
****解决方案：放手，教她方法。让她认识到做学习计划的重要性及时间管理的问题。
3，不会学习，复习——练习——预习，三者环环相扣，缺一不可。
每次回到家，从来就不复习，就开始做题。
数学作业从最近一段时间看来，就是因为没有养成好的学习习惯。一回到家就拿过来题就做。导致很多很简单的题目都做错了。
因为她数学从来不会预习，课堂上老师讲一遍，根本不够，知识点掌握的不牢固，该记住的定义，没有记住，肯定会导致最后做题的时候，出现似是而非的题目。而这样的题目的知识点，如果没有得到及时的巩固，最后考试肯定还会出问题。
****解决方案：教她方法，严格执行。直到最后养成习惯再放手。计划用相应的奖励政策，来提高她的学习兴趣。制定完善的奖励机智。
4，每天的阅读时间都没有了。
写作业慢，导致整个作业时间拉长，阅读时间不够。一个下午的放学时间，除去吃饭时间，休息时间，也不过四个小时。如果充分利用，完全可以每天拿出一个小时的时间来阅读。但是她每天的时间，都被作业给挤压没了。
这是丢了西瓜，捡了芝麻的行为。一直都认为，宁可多读书，也不应该让孩子在题海中浪费太多的时间。和女儿一起上兴趣班的一个孩子，每天下午要用三个小时来完成学校里的十几项作业，另外还要做家庭作业。听了我都很头大。
这样的结果就是，孩子疲于应付，不会学习。最后，孩子之间的差距越来越明显。会学习的孩子，总是能很快的完成，不会学习的孩子，对学习会越来越失去兴趣，越来越差。
****解决方案：每天制定合理的学习时间，帮助孩子养成良好的学习习惯，例如：复习功课、作业练习和预习习惯，讲求效率和方法，尽量在最短时间内，做出最好的学习方法。
有些重复，归根到底，就是没还没有掌握科学的学习方法及时间管理的问题。
