黑白独语
自言自语（122）
梦中的雪不期而至

1、下雪了，周围的一切都覆盖在白雪之下，心里说：终于下雪了，我的心愿实现了！赶快拉开窗帘看一下。当我从床上坐起，才明白刚从梦中醒来。揭开窗帘一边朝外面看去，仍然黑咕隆洞的，并不曾见一片雪花。前天的天气预报说，气温下降，有小雪。心中一直念想着一场雪的降临，希望能够天随人愿，真有一场雪不期而至。

梦中的愿望实现了，一场雪如期而至，生活中的愿望却迟迟不到，真真切切的变成了梦。我是一个爱做梦的人，为梦奔波，为梦劳碌，为梦忧虑，而这些梦却一场又一场的落空了。生活就像是一部无法终结的肥皂剧，一集又一集的演，每一条线索都是一个剧情，每一个剧情又都是一个梦，每一个梦都是一个肥皂泡。肥皂泡一个个破灭了，梦也一个个落空了。我就在这样的剧情里做梦，在梦破灭的过程中自我毁灭。

人们常说，梦是反的。梦中的雪如期而至，生活中的梦必然破灭，我的愿望注定不会实现。也许这样的结局是对我爱做梦的个性的回应，我的生活也常处于毛毛细雨或皑皑白雪中。这样的日子缺少阳光，阴沉郁闷，必须借散射光来生存，必须在稀薄的空气中调整好呼吸，来获得足够的氧气。

我不是一个能轻易陷入绝望困境的人，因为我一直有梦。旧梦破灭，重生新梦，梦维系着我的生活，梦支撑着我孤独前行。孤独已是一种必然的结局，我只有咬着冷冷的牙，在钢筋水泥的丛林里穿行，即便你报以两声长啸，也终究被淹没在机械的轰鸣声中。其实我并不感觉到有多么悲哀，你选择了这个时代，就要承受这个时代给你的一切。

有一天，当我酒喝高后摇摇晃晃的走在午夜的街头，我不停地一遍又一遍的问自己：你想干什么？你最需要什么？我最基本的想法是，我们都是健康的。但我的那种醉态已经不是一种健康状态了，我为自己辩解，偶尔的不健康是为了更健康的生活，偶尔的放纵是为了更轻松从容的生活。我用类似的悖论圆一个又一个谎言，无非是一次又一次的麻醉自己，其实谁也骗不了。

我十分庆幸，几十年的生活磨砺让我有强大的心理承受能力，即使在最困难无助的时候，我也没有绝望过，也相信往后的生活会越来越好。如果说没有一丝丝绝望的情绪，那也是自欺欺人。我总能在绝望处寻些希望出来，坚定地走下去。我就在这样的循环往复里走过了半生，强大的心理承受能力帮了我的大忙。我一次又一次地对自己说：一切从头再来又何妨！

如今，一切都成过往，未来不可知，我仍会做梦，仍希望我的梦能够实现，我的愿望能够达成。我在心里默默的祈祷，一切都好起来，一切都顺利，我们都更健康！

2、雪没有下，但气温扎扎实实的下降了，从小区到学校十几分钟路程，我的头脸已感觉到冰冷麻木了。如果持续的降温，我需要找围巾戴了。

办公室里的灯已亮了，门锁着。我打开门后，一股热气扑面而来，依然夹杂着丝丝缕缕的刺鼻气味。我把门开到最大，收拾好教案，准备参加备课组活动。办公室短暂的停留已温暖了我的头脸，当我不感觉到麻木时，有两个同事也进来了，我们相约去参加活动。刚上了一半楼梯，组长和另外两个同事下来了，会议室里没有人，灯也打不开，无法活动，只能在办公室活动。

在我们办公室里，完成了一周教学设计的签阅，没有什么特别的东西，老套路。互相寒暄了几句，前后不过十分钟，我们完成了一次活动。这样的活动是被迫的，应付也在情理之中，无非是给某些人集累邀功的数据和资料罢了。

等大家都散了伙，我为自己泡了一杯普洱茶，一边看手机，一边想下面的两节课该如何上。化学课继续讲溶液的形成，生物课复习上半学期学过的内容，学生自己复习，我监督并抽查，适时指导复习方法。想过这些做法也就几分钟的功夫。接下来的两节课基本没有什么异常，也许是我放弃了很多东西，也对许多现象视而不见的缘故。

3、早上休息的两节课批阅了一次化学作业，看起来错误率很低，其实这就是毛病。反复强调后，仍有很多孩子抄作业，这已经成为这些孩子的恶习了。我不喜欢紧紧盯住孩子们去完成作业，不喜欢强迫别人做事。我喜欢自然的状态，喜欢孩子们自觉从容的学习与完成作业。我始终认为，自觉意识下的学习是效率最高效果最好的学习。如果他不想学，你强迫他是低效甚至无效的举措，搞得大家都很被动。当然，相关品行的恶习必须强迫纠正。

利用休息时间，我还登录了教育资源平台，按人家要求的那样留了些痕迹，发布了两次作业，上传了一篇教学设计，发了几条说说，投了几次票。这些都是被迫的，虽然很讨厌，但还是需完成，我不想被人家在调工资的时侯卡住脖子。

4、下午的一节生物课也如往常，学生的中学生活模式早已定型，你要改变他们已有的学习习惯和思维模式已经不可能了，他们的学习能力和学习状态巳经像是经过流水线的半成品了，你能改变的只是一小部分，无非打磨一下，刨刨光，刷刷漆，让他们看起来光鲜亮丽罢了。

5、李二又来换课，非要上明早的第一节课，理由是要从第二节开始要听一天的课，不知道是什么活动，像是有许多外校的老师来上课，他是评委。折腾了许多，我明早的第一节课没了，代价是明天下午我要连续上四节课，两节生物课，两节化学课。这种情况在我几十年的教学生涯中都少见。不过，我觉得完全可以应付过来，就像狡黠的孩子总能应付老师大量的作业一样。如果这也成为问题，我这个老师也就干到头了。

6、后面两节课，我写了一段文章，感觉书写的状态又好起来了，虽然情绪并没有多好。办公室里的同事推举我在元旦上唱首歌，他们听说我唱得好，我说那只不过是一个古老的传说。

2019年12月17日

黑白独语

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