刚给女儿辅导完作业，忙里偷闲看了一眼手机，看到蔡主任在群里发了两张图片，我有点震惊——
图片发自简书App
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八一班的班主任是今年刚到我校的一位老师，之前在别的学校教过。孩子尚小，处于哺乳期的她总是行色匆匆，但是这本工作日志，我还没有看到的工作日志，却写满了用心。她留下的是只言片语，但确实发自内心，一位用心的老师是不可能教不好一帮“熊孩子”的！这种交流的方式，我曾经想过，但是还是放弃了！而她却用行动诠释了“执行力”！
图片里呈现的一日表现，让我看到她不在班级的日子里背后的工作，让我联想到为什么值班时她们班安静了许多？转变的背后一定有秘诀。所以，明天——我要第一时间学习一下这本“别有用心”的工作日志！
其实，我还想到一个人——七四班的班主任，她去年毕业，跟我一起来到王小庄中学。最近也时常能看到她的更文，篇幅或长或短，但句句用心，字字用情。她的文章及做法，也给我的日更注入了十足的动力！
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我在想:日子一天天逝去，我已加入30的行列，如果我不努力，拿什么与他人竞争？不过，她们不是对手，是队友！很喜欢不久前开会时的一句话:“我们要一起水涨船高，而不是水落石出！”
还有一种理论——叫做培养你的对手！因为，只有面对强大对手的时候，你想征服，而自己也自然得到了提升。然后你与他之间就悄然形成了一种追赶的意识。这就如同我们参加一场赛跑，可能你们这一组都快，哪怕你落后了，成绩也很不错。但如果你被分到了慢的一组，可能会满足于你的领先，但是成绩未必理想！我教育我的孩子们，尤其是尖子生，要有培养对手的意识。所以，我也不害怕！
其实，对手也好，队友也罢，关键在于你的心态。心态好了，满满的都是正能量！而心态不好，只会让路越走越窄……
没有人知道明天会怎样，但我们需要的是做好今天的小事——自然一起“水涨船高”！
