分享一个今天的案例：
XX：对小孩比较宽容，不算溺爱。但是有时候她有小脾气我不知道该怎么把握度，想她发泄出来就好了，但是经常生气。我想也许是这个年龄阶段正常表现。
XX:就是不喜欢问她为什么不高兴，问她她就继续气嘟嘟，不说话.
J:当她在情绪里，你陪着她，或者抱抱她就好，什么也不用说。
XX:我就不知道她为什么不说出来了。我说你不说我也不知道为什么，也是这种生气状态。
J:她不是不想说,但在那个状态情绪里，她说不出来 。但肯定不希望你因为她这样子就不理她，你要让她要感受到你对她的爱和接纳。你是爱她的。等到情绪过后，再谈事，再问为什么，她自然会愿意谈。
XX：鼓励她发泄情绪。哭也没事。但是别一直哭啊。
XX:希望她能自己学着处理一下自己的情绪,可能对她要求太高了.
XX:我有自责工作太忙没有时间陪她。她经常会觉得无聊，玩具很多的。还是希望有人陪她玩吧。我也希望她能自己学会打发时间，不要把自己的喜怒哀乐被其他人的行为控制了。
XX:有时候，我抱她，她会说走开，我不要妈妈.
J:她嘴上这样说,或者用手想要把你推开.
XX:对，抱她也会推开，然后还跑走。
J:但你别真的走开就行,她对你的这种态度很矛盾的。需要你，又要假装把你推开。
XX:有时候对我动手，我就会打回去
J:她对你动手，你是不是会觉得，我都这样了，你还动手，别得寸进尺。
XX:发脾气就算了,还动手，我希望她以后不要这样发泄情绪，动手不能解决问题。
J：陪伴她引导她，你希望她不要通过动手打人来解决问题，但你自己不也以这样的方式在回应她吗？孩子不看妈妈怎么说，她看你怎么做的。
XX:平时老人带。会说什么你再这样就打你.不吃饭也放个苍蝇拍在旁边吓唬
J:你女儿的行为更像矛盾依恋类型.
XX:太矛盾了,像我妈。是啊。想要就要啊。她这样太纠结了。
XX:所有苦难，由我终止吧。不要再传承下去了.谢谢没有放弃我.
J:所以我们要通过 学习来改变这些，不要让现在这些模式复制传递下去。
一开始觉得这个妈妈在说的自己的孩子问题，代入感太强了，就像看到了自己。当时聊得还挺有共鸣的，家长也连连点头，还说醍醐灌顶的感觉。但现在来看，没有提问引导她真正思考，只是要告诉她一个孩子的反应和需求。她也看她自己需要学习，需要改变。如果重新交流一次，我会如何回应呢？
当孩子生气发脾气时，你有什么感受，你心情怎么样？
当你想要问她怎么了，她气嘟嘟不说的时候，你是什么心情？
你说她可以哭，但是一直哭的时候呢？你有什么感觉？有什么情绪。
你为什么希望一个6.7岁的孩子可以自己打发时间，可以自己处理情绪？这背后是什么？
你父母曾经陪伴你多吗？
你自己的喜怒哀乐有被他人的行为控制吗？
你是不是不喜欢失控的感觉？
