盼望着，盼望着，周二的课程终于到来了，想想每次对周二课程的期盼，一周的时间也总是那么漫长。但是，盼着盼着却已经到了名师成长提升班--2019年兴成长计划培训的最后一次课程了，瞬间又觉得时光飞逝啊！从王菲老师的《多元化教师成长》、窦继红老师《如何借助网络平台开展教研》、胡新颖老师的《创新区域教研，实现抱团成长》、巩原《共建共享网络社群，共话共育家校合力》、徐萍老师《因为出发，所以遇见》、王晓野老师《用艺术开启山里娃的幸福人生》再到苗壮老师《忍受孤单，让想法落地生根》。一节节精彩课堂，不仅丰富了我的假期生活，开阔了眼界，而且我结识了全国各地的老师，为新学期教学充足了“电”。我对培训机构和各位老师十分感恩和衷心的感谢，他们用无私的大爱让我们乡村教师都深深感受到了离别前的不舍。而我们每一位教师无不是时刻怀揣着对老师们的敬畏之心和感激之情，他们是咱们乡村生命中遇到的贵人啊！感谢沪江互加让我们有幸遇到这些老师！
新的学期，我又如何展望自己的前景呢？踏着脚下的路，一步步往前走，远方很遥远，只有凭借自己的一份热情，坚持走下去。面对每天等待着自己进课堂的孩子们，我又能够让他们品尝些什么样的“菜肴”呢？如何才能让他们吃起来油而不腻同时又有营养？这不是仅凭感觉凭想象就能拿得出手的东西。 最后的盛宴，别了暑假的一路同行，也开启了我们的新学期新旅程。咀嚼着各位老师的精彩课堂，慢慢品尝，慢慢消化，思索着自己的菜谱，期望自己也能为学生们上上适合他们口味的“菜肴”。
随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下：
一、学习提升：1、加强政治学习，通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》，使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，了解党的方针政策，增强法律意识，依法执教。 2、充实专业知识，通过各种方式的学习和研究，认真写教学叙事和随笔，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《中学教学改革与实验》，2、充实专业知识，通过各种方式的学习和研究，认真写教学叙事和随笔，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《中学教学改革与实验》、《中学历史教学》、《国内外教育文摘》等书报，以借鉴他人的先进理论和经验。
二、本职工作：
教学方面：（1）继续加大课堂情景创设的力度，让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。（2）积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观察研究教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的教学，要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。（3）作业设计方面尽量作到分层次，分要求，分难度、满足不同层次的学生。
三、师表礼仪：
首先要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与教师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生、关爱学生。
路在脚下，事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。只要坚持，相信，总有一天一定会光芒万丈的。
