我能“不看窗外事”（注意选择性）
今天分享的是关于注意力选择性的案例专题。小学低段是培养学生注意力的最佳时期。如何培养学生的注意力，让孩子注意力更加集中是这个阶段学习辅导的重要内容。本节课例中，就是引导学生在学习过程中能“仔细听，仔细看”，排除外界的干扰，集中注意力完成学习任务，感受注意力集中带来的听课快乐，为后续的学习打下坚实的基础。
[if !supportLists]1、[endif]热身阶段，飞跑跳停
热身活动的目的是为了让课堂气氛活跃起来，并且通过热身游戏练习集中注意力。
1代表飞，2代表跑，3代表跳，4代表原地不动。
[if !supportLists]2、[endif]转换阶段，走进“羊村”课堂
一首歌曲中听到了几只羊。集中注意力是一切学习活动的开始，同样听一首歌，大家有选择性的听歌词内容，有的选择去听旋律，没有人去选择听“羊”。这说明，我们的注意力是有选择性的。
[if !supportLists]3、[endif]工作阶段，注意力大闯关
（1）公交车出发的时候车上有5个人，经过第一站上来3人，下去2人；经过第二站时，上来5人，下去3人，请问现在车上有几个人？
顺利过关的原因，仔细听很重要。
（2）听字反应：第一个故事，听到“我”字站起来。
第二个故事，听到“他”字站起来。
进一步感受，听仔细很重要。
（3）圈数字游戏。无规则排列的数字，圈出某个数字后面第几个。这个对学生来说还是稍稍有点挑战的。
顺利通过的原因是：认真看很重要！
[if !supportLists]（4）[endif]开了几朵花静态数与动态数的区别
[if !supportLists]4、[endif]结束阶段，注意力大考验
小羊跳操，公德操。由羊村村长提出的注意力大考验，是整堂课的综合训练，目标是让孩子们排除外界干扰“仔细听”，达到学习的目标，感受学习带来的快乐。
在以后的学习生活中，仔细听，仔细看，集中注意力，听清老师的要求，一定会在学习中取得更大的进步，感受到学习带来的快乐！
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