转了两次学，宁碧为我打开一扇窗

长沙市宁乡碧桂园学校九2班  曹雯雯

小学成绩优异的我，毕业后进入了一家民办初中。

最开始，我认为初中与小学的差距不大，只是增加了一些课程罢了。哪知，除了同学之间遥远的差距以外，课业也变得异常有压力。

上课铃就像战争的号角，只是厮杀的对象并非敌人，而是成山的作业和索然无味的课堂内容，似乎中考成了我活着的唯一目的。

所以我失败了，从此开始沉沦。班上成绩好的就那么几个，剩下的人抬头看天，也不知道自己的人生方向。

儿时我的梦想是可以进入名校，可现在我不敢想象。

我的语文成绩很好，并非我有多深厚的文学功底，而是我的记忆力好，答题的套路，甚至题目答案我都背下来了。虽然我考试高分，但其实那时我极其憎恨语文，书上的课文更是让我感觉一言难尽，很少有课文能够打动我……

理科亦不理想，不知为什么我就掉队了，而且就感觉是永远地掉队了。我的双手，我的大脑都被麻痹，不受自己的控制。

更怕直面老师，如果老师叫我去办公室，我会吓得浑身发抖。

那时，我在心里想，我的初中三年就应该是这样，如同行尸走肉般，浑浑噩噩熬过三年，然后去职校。

但是某天，母亲问我是否愿意转学时，我不假思索地答应了。因为我忽然明白，职校不是我想要的生活。

可是，我仍旧不知道我想要的生活是什么，于是听我母亲的话，来到了另一所相对轻松的中学，这时的打算是毕业后去武汉音乐学院附中。

我的成绩仍旧不理想，可是也忙了起来。因为每两周，我都必须乘高铁去武汉学音乐，身体上是真心劳累，但心灵仍旧是空虚的。

有一天，我的钢琴老师听完我的弹奏后，无奈摇摇头，他认为我没有足够的能力考进音乐学院附中。我听了，却也没感到失落。忙碌已经让我麻木。是因为我不喜欢音乐吗？不是的。我儿时的回忆里，都有音乐的陪伴。我爱音乐。

没有主见的我继续随波逐流，期间磕磕碰碰，也没有找到正确的适合我的人生道路。

我的母亲愈发担忧，而我却丝毫不在意，我认为我的人生走一步，是一步就好了。我的母亲了解到了一所国际学校——宁碧，她把宁碧当作一根救命稻草，把我丢了进来。

国际教育为我打开了一扇新的大门，宁碧，吸引我的是学校大门口展出的海报：

“2018届Alevel毕业生100％入读世界50强大学”

我心里那本被掐灭的火苗，忽然就燃起来了，我想，我的名校梦，也许还是可以实现的。辗转这么久，我感觉我自己终于有了个安稳的归宿。

我对国际教育还是有一定的刻板印象的，起初我认为国际学校的学生都是成绩差的，不用太努力，也能考进一所名牌大学，后来，我就认识到这个想法简直就是痴人说梦！

国际教育和国内教育的区别是：国内因人口庞大，必须筛选人才，所以不得不培养一台台考试机器，但国际教育，需要的是活的精英，从某种意义上说，这是更大的挑战。

身处国际学校，你的思维会更加活跃，你会愿意在数学课堂上与老师争辩，与同学讨论，交流观点，在语文课堂上品味唐风宋月，它比我以前的语文课更加有意思。

在宁碧，更加能收获成就感，更加有目的性，身处竞争的环境使你更渴望成为强者，完善自我，至少我是这样。

有一句话一直激励着我，也是我努力学习的盼望：

学习都很辛苦，但在国际学校，你付出跟普通学校同等的努力，可以申请到更好的大学。

最让人兴奋的是，我的目光不再止于湖南师范、中国农业大学等等，而是G5超精英、常青藤甚至牛剑哈。

在普通中学，你努力，也许只是一粒沙。但是国际教育，只要努力，去发挥你的优势，你有足够的空间，你被允许做自己喜欢的事，就一定会有成为最好的你自己。

我敢保证，以上都是我的肺腑之言。我也不是在崇洋媚外，这是事实，当然，你要拼命努力。

但相信我，你一定会享受这个过程的，这是一个从学渣逆袭过来的学姐真实承诺。

但并不是所有人都能适应国际教育的，国际学校也不是垃圾场，不是你的退路。

首先，你得有潜在的进取心，内心渴望进步与成功。而且思想必须前卫。不要成为傀儡。也许你有点徘徊，但你会在学校的帮助下找到方向。

我跟父母坦白了我不想走音乐道路的事，他们很赞成，学校也同我规划了路线，我决定学习法学，当律师。当确定了我的目标后，我更有动力了，我无比期待UCL或者伯明翰为我敞开大门的那一天。

其次，你要有自主管理的能力，你想想，只要多逼自己一点，你就会收获一点，聪明人会将自己的潜力，价值不留余地地使用，同时，你也要有独立性及成熟的思想。如果你出国后，不能管理好自己的生活，会产生恶劣影响。

但如果你在中国式教育下学得还不错，还想冲击中国顶尖学府的话，那就好好待着吧。

留学也需要一定的英语水平，请多多练习。天道酬勤，这是中外通用。

无论你选择中式还是国际教育，都离不开努力，但在多元化的国际教育下，你更容易发现你自己，更容易走向成功。