小说的叙述人称与叙述视角
小说要有一个讲述的人，即故事由谁来讲，这就是小说中故事的“叙述者”的观察角度，也叫小说的视角。在具体的作品中，“叙述者”既不等同于作者，也不完全等同于小说中的人物。
一般可以分为全知视角和有限视角。
1.全知视角(上帝俯瞰)
往往用第三人称来叙事。在这样的叙事方式中,叙事人相当于上帝,他对所有线索、发展和结局都了如指掌，对每个人物的心理、过去和未来都清清楚楚，甚至还走到前台对人物评头论足，进行道德评价和情感判断。传统小说中多用“讲述”，如《三国演义》就是全知视角，莫泊桑的《项链》也是。
使用第三人称的全知视角，不受时空和人物的限制，叙述相对自由，方便读者了解故事的来龙去脉，客观，冷静，真实。但不太亲切。
2.有限视角（凡人目光）
包括第一人称和第二人称，但往往用第一人称来叙事。依靠故事中的一个人物的眼睛来看小说中的世界。特点是叙述讲究遮蔽作者意图，故意隐藏一些环节，留给读者自己去推理、判断与评价。完全依赖于人物的眼睛来看小说里的世界，完全靠叙述者带领读者走进情节的各个环节，让读者参与其中。这使得读者变得不像在阅读传统小说那样只是被动地听故事，而必须调动自己的知识、经验和想象力。现代小说多用“显示”，如海明威的《桥边的老人》。
在有限的视角中，又有两种情况：（1）叙述者和人物知道的一样多；（2）叙述者知道比人物少（侦探小说中尤为常见）。
好处：
第一人称：使用第一人称的有限视角，能够拉近与读者的距离，增强小说的真实性和亲切感，更加真实可信；便于心理描写。
但在叙述上只能局限于叙述人的所见所闻。
第二人称：使用第二人称，仿佛直接对话，更加真切自然；直面对象，便于抒发强烈的感情；
若对象为物，则具有拟人化作用。
全知视角与有限视角无优劣之分，选择怎样的视角完全依照小说的具体需要。一篇小说可以通篇都用全知视角或有限视角；也可能有视角的转换，即在平时叙述时使用第三人称，到了关键的内心描写时转用第一人称。如鲁迅的《祝福》中，序幕写祝福景象和鲁四老爷，尾声部分写祝福景象和我的感受。这两处用了第一人称有限视角。中间部分写祥林嫂的故事为第三人称全知视角。《我的叔叔于勒》是一个孩子在讲故事。第一人称，叙事者同时也是故事里的人物，他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事，是有限视角。
阅读下面文章完成下列小题。
女人坝
田荒
①实在等不及丈夫来接她，瞒过兵站站长，她独闯莲花坝了。
②她手拄着木棍，徒步跋涉了一百多公里的山路，穿越了原始森林，蹚过沼泽地，跨过蚂蟥区，一步一步向前挪动，饿了啃几口干粮，渴了喝几口雪水，只记得住了五次崖洞，见到五次日出……
③现在她感到有些支持不住了，也许是野果吃得太多，嘴里直吐酸水，就像“有喜”的样子。她想起要是真的“有喜”不知丈夫有多高兴……想着想着，一股热潮冲向耳根，冲向面颊，她感到一种说不出的幸福，说不出的快意。
④兵站的老站长给她说过，要到丈夫的驻地，必须翻过四千两百米以上的山口，那是一座死亡之山，云雾弥漫，细雨茫茫，气候变化莫测，一路蚊虫、蚂蟥多如牛毛，还有野猪、熊、鹿……尤其是那叫“老虎嘴”的路——从悬岩上炸出的羊肠小道，万一失足，你就再也吃不成我们兵站的“红烧蚂蟥清炖冰雪”了。
⑤这些并不是老站长吓她的，还有些险恶的地方是站长无法用语言描绘的，可二秀也真闯过来了。
⑥她坐在树丛中，扯了扯身上被荆棘挂得破烂不堪的衬衣和一条沾满血迹的长裤。行李呢？早丢光了。
⑦就是在那一跤后，她撑着地，从泥水里抬起头来，竟和一个怪物面对面，那怪物长长的嘴脸，呼哧呼哧喘着粗气，一对獠牙边滴着涎液，圆圆的眼睛疑惑地盯着这个长发泥人，不进攻也不退却。她连站起来的力量都没有了，别说跑。突然。那怪物惊恐地转身，背倚一棵大树，伸着头，仰望着天空。这时，她才看清是口肥壮壮的野猪。忽觉一片黑云从她头上掠过，向野猪扑去。好一会儿，才看清是一只大雕，展出的巨翼足有三米多宽，它伸出利爪在猪腮上一抓，野猪伸嘴一咬，咬下几根羽毛，大雕鼓翅一击，直冲上天了。
⑧当大雕对野猪进行第二次攻击的时候，她抓住良机，拼死冲出生死之地，可行李丢了。那里有丈夫喜欢吃的“涪陵榨菜”，还有一条“红塔山”香烟呢，她真心疼！
⑨那封信呢？还好，在！她从内衣里摸出那封皱巴巴的信。
⑩她找了块干草地，背倚枯树坐下，看起这封信来：
⑪“二秀，我们这里是世界著名的雪域孤岛，被称为人类最后的秘境。因为这里一年有八九个月被大雪封闭，交通断绝，是真正的‘世外桃源'。到这里来的都是铁打的汉子，他们也像我热爱嘉陵江一样热爱自己的家乡，想念自己的亲人，但他们更珍惜祖国的每一寸土地。请原谅，我这里说的不是我自己，说的是军人，是真正的军人！”
⑫“这里是真正的男人世界，许多干部的家属都符合随军条件，但迄今为止还没有一个女人来此随军或探亲。我们团长一次来此视察，他许下诺言，如果哪一天有一位勇敢的女性闯入这块圣洁的地方，就把这莲花坝改为‘女人坝’，并为她勒石竖碑！”
⑬“二秀啊！这里我给你讲个笑话，春节联欢会上，有人出了一个谜语，奇怪的是全连没有一个人猜中，但是那个最嫩的、满嘴茸毛的河南新兵猜中了！你猜猜看，如果你猜中了我一定给你一个甜蜜的梦，谜语就是‘123456890’。”
⑭看着这神秘的“密电码”，她嘴角一动，拉出一丝笑意。厂里粗心的姐儿都没看懂，她们哪里体会得到那些远离社会群体的边防军人的心呢？
⑮她实在没力气了。渐渐地，她仿佛感觉是丈夫抱着她，在她身上捉蚂蟥，说是整整四十七条，她哭了……
⑯她终于醒了，见自己睡在行军床上，盖着毛毯大衣，周围都是“兵哥”，个个像她的丈夫，仔细一看，又不是她的丈夫，她真的哭了！
⑰这下急坏了周围的兵们，慌乱中商量着应急措施，最后一致推选那个河南新兵给她讲故事。
⑱他装出一副讲故事的腔调：“一个月前，不不不，是从前，唉！反正那里有一座山，像老太婆一样经常发脾气。这一年，她脾气好，提前一个月开了山，这时候有个连长带了一个排去山外背物资，回来的时候，刚爬到半山，老太婆就变了脸，霎时，暴风雪就封盖了山口。那个连长凭着多年的经验，把战士们带过了山，突然发现少了三个新兵，又急转身向山口爬去。当找到三个新兵时，铺天盖地的雪崩向他们扑来，连长用最后一口气掩护新兵脱了险，自己却被冲下冰湖，三天后才从湖里捞起一座‘冰雕’——我真该死……”
⑲河南新兵哭了，兵们都哭了，她却不哭了，河南新兵一下跪在她面前：“嫂子，三个里就有我！”
⑳沉痛之后，二秀在莲花坝终于看到了那座“冰雕”，但那已不是“冰雕”，而是一座实实在在的、永不消融的石雕，她站在石雕下看见丈夫对着她微笑。
㉑石雕的旁边又竖起一块巨碑，碑上刻的“女人坝”三个字在阳光下熠熠发光。
㉒从此，每天清晨，都有一队官兵，对着石雕和石碑敬着庄重的军礼。
(原文有删改)
叙事视角是叙述故事时对故事内容进行观察和讲述的角度。小说结尾两节的叙述视角与前文相比发生了什么变化，这样写有什么好处？请简要说明。
解析：本题考查考生赏析小说叙事及概括主题的能力。
首先，分析结尾两段与前面内容的关联，由"手拄着木棍，徒步跋涉了一百多公里的山路……只记得住了五次崖洞，见到五次日出""有些支持不住了，也许是野果吃得太多，嘴里直吐酸水"等语句可知，交代行李的丢失和遇险过程都是从二秀的视角来叙述的；到达丈夫驻地的路程是由兵站站长来叙述的；驻地的环境、人物、生活是由丈夫的信来叙述的；丈夫牺牲的过程是由河南新兵来叙述的。
其次，结尾两节以全知视角不仅讲述了军队兑现了诺言"就把这莲花坝改为'女人坝',并为她勒石竖碑"；还讲述了官兵们对二秀夫妻的赞扬和尊敬，"从此，每天清晨，都有一队官兵，对着石雕和石碑敬着庄重的军礼"。
再次，小说采用了多种叙述视角，使行文摆脱了单一的叙述模式，分别从不同的视角来讲述故事：二秀的视角，写出了她的坚强勇敢和对丈夫的深情；丈夫的视角，写出了戍边战士的不畏艰险和保家卫国的高尚情怀；站长的视角，写出了驻地环境的恶劣和路途的遥远艰难；河南新兵的视角，写出了二秀丈夫关怀战友、不惧牺牲的感人精神；全知视角，写出了官兵们对二秀夫妻的敬意。多种叙述视角，扩大了叙述的空间，充实了叙述的内容，使故事更加立体饱满。
最后，通过丈夫的视角和河南新兵的视角，共同建构起了二秀丈夫温柔深情、忠诚爱国、舍已救人、不畏牺牲的高尚军人形象；二秀的视角则体现出了她的意志坚定、勇气过人、深明大义。通过对人物形象的塑造，表现了戍边军人艰苦的生活环境和丰富的爱国情感，也体现了军人家属对边防军人的理解和奉献，深化了文章的主题。
参考答案：
①前文是以二秀的视角来讲述故事，二秀不知道的情况由兵站站长、丈夫的信和河南新兵来讲述。(2分）
②结尾两节是以全知视角讲述莲花坝后来的情况，利于交代故事的结局。(2分）
③好处：增加叙述角度，扩大叙述空间，深化小说主旨。(2分）
