“双减”下的孩子教育

【门艳#20210824第91天,共227天】

双减政策,家长喜忧参半,有压力有不安;

双减之下,拼的是家庭教育,培养孩子的主动学习能力;

最有效的是言传身教;

陪伴,以身作则,培养孩子自控力,专注力,情绪管理能力;

满足孩子心理需求,让他自己感觉被爱;

尊重孩子的选择,让孩子成为自己;

“双减”减不掉孩子的成长,减不掉家长的责任,成长是父母与孩子共同完成的一场修行;

看见就是改变的开始,看见就是爱,我变了,我的孩子也变了,上行下效,孝的文化就是教;

家庭教育占了整个孩子教育的60%,学校教育占30%,社会教育占10%;

父母是孩子的天花板,父母的高度决定了孩子的高度;

现在孩子养习惯,将来习惯养孩子;

双减政策之下,一切都是在考验父母的认知,思维和高度,家庭教育永远在路上;

永远不要期待别人,唯一需要期待的是我们自己;

爱是教育的根本,关系大于一切;

如何提高孩子学习的内驱力、专注力以及意志力?

让孩子明白,学习是他自己的事情,父母不要干涉太多;

满足孩子在家庭中的情感需求,和孩子搞好亲子关系 ,帮助他们在学习和生活中获得成功的体验;

陪孩子列目标,做计划;

保证孩子充足的睡眠,提高孩子专注力;

陪孩子坚持一项适合他自己的运动;

应该关注好自己家孩子的成长和好习惯的养成;

着眼未来,培养孩子现在的人格和品质、行为;

有一颗懂得感恩的心和换位思考;

赢在起跑线上的是孩子那些看不到的东西,比如说良好的习惯、毅力、守时等;

形成了内驱力的孩子是不需要外界花费太多的时间和精力去推动它;

政策一直在变,孩子也一直在长大,谁来决定孩子的人生?培养孩子的好习惯,让孩子拥有勇气和能力,更重要!

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