种下一粒种子,等他发芽

昨天,幼小衔接班的孩子们到理工大学,深度体验了一整天。

晚上,我在家长群里看到孩子们反馈研学的感受与想法,心里涌起一阵阵的温暖和感动。

孩子们讲起参观理工大学的感受,讲他们看到的校园、实验室、机器人,讲了哪些在心里留下了深刻的印象。

让我惊讶的是,他们印象最深的,不只是黑天鹅,不只是模型制作,也不只是机器人。

好多孩子印象深刻的是大哥哥姐姐的讲座,是他们跟哥哥姐姐互动时提出的问题,还有哥哥姐姐给出的答案。

今天,园里组织幼小衔接的老师们对昨天的研学活动做了复盘,同时也分享了来自家长的反馈。

就此,我知道这个活动达到了预期的目标。

因为孩子们对大学产生了兴趣,讨论并憧憬了未来的大学。

他们知道大连理工大学是非常好的大学,要考很多分、要有好的成绩才能进去。他们还知道还有清华、北大这样的名牌大学。

有的孩子回家跟爸爸妈妈说:我长大了也要上理工大学。爸爸妈妈听后,激动地反馈给老师。

每一次组织孩子出去活动、去做社会实践,他们看到的、触摸到的、体验到的,其实只是最浅的那一层。

最重要的,是我们预埋下的那颗种子——对自我认知的坚定,对未来的向往。

每当看到活动取得预期的结果,我不只是感到喜悦。还感到有一束光,一股力量,直入心底。

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