今天突然想到一个老生常谈的话题,我们现在所处的时代,到底是一个怎样的时代?很多人可能会回答我说这是一个飞速发展的时代,世界的先进化程度肉眼可见地与日俱增。但随着社会的进步,我们好像常常忽略了一种正以狂风过境般的势头席卷全球的现象。而这种现象就是今天我文章的主题——全民学习!
全民学习不仅仅表现在学生学业辅导班的普及,课外培训机构的增多以及线上资源的丰富,他更多表现在人们自发的学习行为上。很多人在这个飞速发展的社会里存在一种紧迫感,为了不使自己与时代脱节,人们只有不断的充实自身,获取知识,以找寻一种归属感。所以与其说全民学习是一种现象,不如说这是一种未来趋势所在。那么问题来了,我们又该如何在这个全民进步的时代里保证自己不脱轨呢?其实很简单,且听我细细道来。
首先要保持一种进步的心态。不要畏惧进步,很多人总是习惯性地说自己不行,常常将进步过于神圣化了,甚至不敢轻易去尝试。还有更多人觉得保持进步是一件很难实现的事情。可其实保持进步,不是要求你必须达到某种标准,只要一天当中新有所得那就是一种进步。这其实是一件很容易实现的事情,就拿我自己为例,我常常感觉周围的一切都是瞬息万变的,唯一不变的只有我不知道的。 所以我很容易在熟悉的环境中找到新鲜的知识,并加以学习。人往往是善于追求新鲜感的,在追求新鲜感的同时选择性的加以学习,就是一种进步。所以不必硬性要求自己必须要怎么学或是要学多少才算达到一种进步,在遵从自己追求新鲜感的本能的过程中,其实就已经达到了一种进步。所以总的来说,保持一种好奇的心态在当今是十分容易又十分了不得的。
其次,我们要学会选择。在信息爆炸的时代接收信息是很重要的,但具有选择能力是更重要的。就拿读书来说,如果你想在已有的基础上使自己取得更明显的成绩,那你不应该只拘泥于一种阅读。有选择的循序渐进地跳出自己的舒适圈,阅读那些你不太接触的或者说是不容易理解的书籍,会比单单只读自己所熟悉的内容更容易成长。这一点并非我杜撰而来,《刻意练习》这本书,无时无刻不在传递这样一种观点。选择是一种多方面的能力培养,它既包括最基本的内容和方式的选择还体现在对自己学习频率的掌控之上。在我看来,如果能在保有好奇心的基础上又掌握了“选择”这种能力,对我们的学习来说一定是事半功倍。
第三,我们要学会输出。学习是什么?它可不只是一味的摄入、吸收!学习应该是一个良性循环的过程,它是将所得变成所有再输出。在这个全民学习的时代,一个人再输出的内容就可能为别人所用,如此循环反复就可以达到共同进步的目的。学习是讲究技巧的,当一个人有足够的积累不妨试试产出。因为只有不断对外产出,我们才可以更清晰更全面的认清自己的价值,决定自己未来努力的方向,为更高效的学习奠定基础。不必担忧输出具有局限性,互联网的超空间和超时间性已经为人们消除了这种担忧。输出还可以用多种方式行使,最常见的输出形式莫过于写作和演讲了。如果说演讲还存在诸多顾虑,那么写作真真是毫无顾虑,可以任你随意挥毫肆意青春。但最最重要的还有放心大胆的写。文章没有绝对的好坏之分,只要想写敢写,保持热情就一定可以写成功!
有一个词说得好,时不我待!在这个全民学习的时代,如果我不学习谁又能替我学习呢?或者将这句话翻译过来就是我不努力,谁来替我努力呢?