同栋楼有一家人，这家人有两个年纪尚小的女儿，好几次姐姐在独自带妹妹乘坐电梯时，无故用力地扇妹妹耳光，一旁的大人们看着年幼的孩子心疼不已，但也只是敢怒不敢言。
孩子的妈妈反复教育大女儿都不起作用，就将大女儿带去看心理医生，开始了一年半载的心理治疗，听说现在情况已有了好转。这让我感受到家庭教育的重要性。
我的两个侄女大宝和二宝年龄相差五岁。大宝成长的过程中，大人们不断引导她建立真善美的价值观。嫂子刚怀上二宝时就将这个消息告诉大宝，还告诉她二宝的到来将给她带来诸多好处。往后还为大宝科普宝宝在肚子里发育的过程，培养大宝对于胎儿的感情。
转眼间，大宝开始肩负起照顾妹妹的任务。她有时会表达不满，每当这时我们会及时安抚她的情绪。今天回到家中，我看到书桌上有一张纸，上面用稚嫩的字迹写着“我有一个妹妹”，心里油然升起一股暖意。
今天看的一本书，里面谈到曾国藩的父亲曾麟书的一些教育方法，有几点让我印象深刻：
首先是严格管教，曾国藩之所以具有顽强的意志力，离不开父亲的监督，他的记忆力不好，于是他的父亲时常将他从睡梦中叫醒，让他背诵四书五经，反复背诵直到背下来为止。 其次是以身作则。曾国藩考秀才，他的父亲也跟着考，不止是陪考，曾麟书其实已经考了很多年，当曾国藩第6次考秀才落榜时，曾麟书已经考了16次，这其实是用实际行动告诉儿子，有志者事竟成。再次是鼓励培养兴趣。当得知儿子借了钱还典当衣服用来买一套昂贵的书，曾麟书并没有责怪曾国藩，而是想方设法替他还钱，只希望他能认真把书看完，这也让曾国藩的文化素养不断提升。这当中有的方法值得商榷，但能够引发我们的思考足矣。
家庭教育是一项系统工程。我目前能想到的，就是先做好自己。
