期望孩子有一个美好的未来，是为人父母的根本思想。只是我们需要认识到，期望不能脱离实际，从孩子的实际出发，引导孩子认识自己，做最好的自己，从而辨明自己所拥有的，走出适合自己的路。
基于此，是我们以及我们的孩子两代人的选择。
教育从一定意义上来说，是教会孩子学会选择。
选择诚实、善良、高尚，拒绝欺骗、谎言、低俗；选择智慧，鄙弃愚昧；
更具体地说是选择学业科目，选择职业方向，选择生活方式；
“选择”定义为家庭教育的内容，就不能全部沿用上一辈的惯用的教养方式。
社会发展和技术进步，带来方方面面的变化，同时意味着在涉及个人的生活、工作、学习的地方，会产生多种选项，远远超过了多年前我们父母所拥有的选择项。
可以说我们的父母辈、我们、我们的孩子，所处的时代不同了，面对的选择也不同。
家庭教育中，培养孩子个人品质、品德，秉承真善美的教育观念不能改变，而对于其他方面或许要做适当的调整，以适应环境和社会的发展，因此学会选择是家庭教育的基础。
要教育孩子选择正确的方向，当代父母本身就需要选择，也需要去学习如何选择；只有为人父母者有了智慧的选择，才有利于培养、引导孩子做出适合自己的选择。
所以学习并非只是受教育阶段孩子的专利，也是父母家庭教育的本职工作，没有科学的教育方式、有效的教养，不具备宽阔的视野，难以教会孩子学习智慧的选择。
智慧的选择，必然带给孩子有得有失，但却可以建立人生目标，而不是盲从更不至于迷茫。
培养孩子自己选择的能力，树立自己的人生目标，无论大小、前景如何，让他们自己体验成功，承受挫折，况且走自己选择的路本身就是一种成功的体验。
家庭教育是延伸到社会的，当有一天孩子要离开家，离开父母怀抱，我们会伤心、会流泪，但会心安，因为孩子有了自主选择的能力，在纷繁美丽的外部世界，让他自己智慧地选择和体验社会的方方面面。
