2022-03-04

#口语粉碎机# L2-Day10

学号—25723

1.口腔肌肉打开:4组

2.口腔饱满度训练(3分钟):

3.数葫芦:6组

匀速数葫芦

4.腹式呼吸 : 5组

【Part2 练习内容】

元音:[ʊ]

练习要领:

和大元音/u:/口型类似用吹盖碗嘴型,双唇自然轻用力地收,同时/ʊ/发音时要轻松小腹,快速发声。

含有元音的单词:book [bʊk]

练习感受:双唇从闭拢到张开准备好b的口型,然后发bʊ音,发音时轻松快速收小腹,喉咙处保持一定的打开度,尾音k发音短促。

含有元音的单词:good [gʊd]

练习感受:g的发音舌头放平,稍稍有往后拉的感觉,发ʊ时轻收小腹,d音短促。

含有元音的单词:foot [fʊt]

练习感受:发f音上齿碰下唇内侧,同时送气一定要少,f和ʊ几乎同时,发音时记得收小腹、嘴巴不要张得过大,t的发音舌尖轻触上齿龈然后快速弹开。

元音:[i]

先找到i:的发音感觉和口型,舌头轻点住下齿背,嘴型跟微笑的动作差不多,但是幅度小、送气少、小腹快速轻收又让其听起来短促。

含有元音的单词:if [if]

练习感受:口型和幅度要掌握好,发i时记得轻、快收小腹,f音也要少送气。

含有元音的单词:busy [bizi]

练习感受:双唇闭合发b音,b音稍微用力一点儿,b向i过渡,感觉像是一鼓力推出去的。发bi时小腹快速轻收,后一个i不要有大的口型变动。

含有元音的单词:dinner [dinə]

练习感受:发d时舌尖抵上颚,然后弹开,i一定要注意嘴型,同时收腹,n也是要舌尖抵触上齿龈弹开的,ə轻送气、不卷舌。

【Part3 存在问题及解决方法】


【Part4明日计划】:

1、口腔灵活度练习加强;

2、复盘听

最后编辑于 :
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • #口语粉碎机# L2-Day3 The first step is always the hardest. 目标音...
    d724fcff8757阅读 411评论 0赞 0
  • #口语粉碎机# L2-Day7 学号:25723 【练习时间】共__50_mins 【Part 1 热身练习】 腔...
    d724fcff8757阅读 275评论 0赞 0
  • 英文音标表格 国际音标分类发音技巧相关单词/iː/单元音,前元音,长元音1)张开你的嘴巴,好像你在微笑,露出你的牙...
    ledao阅读 1,242评论 0赞 0
  • 针对人群:初中生 教学目标: 1.学生能够掌握48个音标的发音原理,准确的发音位置。 2.学生能够自己发现发音规律...
    拜泉0949梁亚南阅读 2,201评论 0赞 0
  • #口语粉碎机# L2-Day6 The first step is always the hardest. 目标音...
    d724fcff8757阅读 239评论 0赞 0

友情链接更多精彩内容