什么是幸福和美好的生活？我看着“美乐私家厨房”墙壁上的那幅画，仿佛找到了答案。这幅画更像是一个预言，在描绘着我们未来生活的样子，而现在已经在实现的路上，一点点清晰，这就是令人向往的生活。
今天是我们一起在“美乐私家厨房”就餐的第四天，要说感受，我的感受就是美好而开心。
在我记忆里吃饭的餐厅，即便是大家都认识，也是簇成团儿一成不变，和其他人也没有过多的交集。而在这里，我们可以随意挑选自己喜欢的位置，无论旁边是谁，都感到轻松和舒适。我们不用言语，相视而笑，一起细细品尝美味佳肴。在这样一个环境下，我们彼此之间的关系真的拉近了。
通过我们一起配合做饭，和大家在一起就餐。我们在做到的时候看见自己，通过和他人相处时发生的事情再看见自己，从而修正自己。在生活中看见自己和修正自己，这就是体悟。
我们自己做饭，吃自己种的菜，用我们的餐巾纸，房间里很多的物品都是出自伙伴们之手，也许在未来，我们完全可以做到自给自足。那种满足感和富足感，是金钱换不来的。
姬老师说，我们要按“尊长前幼者后”的顺序依次取餐。如果有客人在，我们要在客人取完餐之后再取餐，如果有因为工作而不能准时和大家一起就餐的伙伴们时，要先由生活助教为他们盛出饭菜后我们再进行取餐。
在取餐的过程中，我们首先要正确评估自己的饭量，在第一次取餐时少取并且每一样菜品都要品尝，在第二次取餐的时候可以选择自己喜欢的食物。这样我们就不会想吃什么菜就一直吃，不想吃的菜一点都不吃。对于孩子们来说，身体成长所需要的远远大于想吃的。我们在取餐时无论是取餐具还是取餐，都要做到依次，不能只挑选自己喜欢的，而不顾及他人，如果想重新选择，我们需要重新排队……
这些所谓的规则会给孩子们带来些什么呢，又会影响孩子们一些什么呢，同时当知道后的做到时又会产生什么样的结果呢。当心中有规则时就不需要规则去约束，因为自己知道该怎么做。
今天是儿童家塾班的孩子们第一次在这里吃饭，我们按照就餐的规则一一进行，我看到了每一个孩子都可以做到安静、耐心地等待，自己主动站在比自己年长的哥哥姐姐们后面，有序地排队，然后轻轻地进行取餐。
不得不说，孩子们在这里吃饭都比之前要吃的多，孩子们都很开心。当我再去看孩子们吃饭的状态时，每一个孩子都做到了安静又专注地吃饭，即便是说话也是轻轻的。一张桌子十几个年龄大小不一的孩子，可以如此认真和安静地吃饭，这是多么了不起的成长。
不只是在教室里才是上课，生活中处处是课堂，这就是在日常生活中宝贵的一课。姬老师说，就吃饭来说，如果我们的孩子在未来举手投足之间都散发着优雅和素养，那是多么的美好。
自助餐也是最能显示出一个人的性格、做事风格和修养，以事见人，以行见心。当有一天，你在吃自助餐时，有一个孩子看到比自己年长的人，他会说：“您先来。”或者在排队的时候都可以耐心地等待，在取餐时温文尔雅，取适量的餐，不会洒到桌面上，不会碰到他人，不紧不慢地依次取餐。在就餐的时候轻轻地咀嚼，不发出声响，不打扰到他人，在服务生来帮助的时候说：“谢谢。”就餐结束将餐巾纸整齐折叠后擦嘴，将凳子归位，桌面和地面整洁如初。
你可以深深地感受到这个孩子所有的言语和行为一切都是从心而发的，就像是骨子里就有的，那么真实，那么触动人心。因为他已经不仅仅只是在吃饭方面是这样的了，而是做任何事情他都可以平衡自己周围的环境，和为人处事的能力，他可以做到的很好。
想到这里，我内心喜悦，我相信我们的孩子在未来就会是这样的，与众不同。因为在他们年纪还尚小的时候，姬老师已经陪伴他们走向与众不同，从点滴开始做起。孩子们在生活中学习，再落地于生活，学习是为了更好地生活。幸福就是一家人在一起好好地生活。
仿佛我已经看到了他们未来的模样，
我充满期待。
