我的I
what：成为T型人才，要学习专业知识，要拓宽自己的技能和知识。
why：不断破除自己旧有的观念，形成新的自己的思维框架，遇到事情就用思维框架来处理
how:（1）先要学习专业知识，要知道自己要学习什么，然后在学习中投入时间，精力最后掌握专业知识。
（2）在努力学习专业知识的过程中不断的拓宽与此相关的其他知识技能
（3）不断学习，积累知识框架，应该在积累思维框架时要懂得做总结，并且不断加强巩固。
我的A1:
学习专业知识:上个学期刚来的时候，还不太适应大学生活，娱乐与学习的时间分配的不是很清楚，而且大部分时间都花在娱乐这一方面，每天必不可少的就是找个伙伴一起去玩，玩手机的时间也特别长，这也有非常大的一部分原因就是，我不太清楚大学到底要怎样生活，要怎样学习，总觉得有些颓废，但是后来经过近多半个学期的学习与经历，我也对大学应该怎样生活与学习有了8自己的体会。这一学期呢，我改变之前的生活学习的态度，在学习与娱乐之间有了好的调整，在学习专业知识中我会首先明确自己要学习什么，就拿微机分来说，我会首先了解这学期微积分要学习什么内容，然后在课堂之中会认真听讲，并且将重要的知识点以及不会，或者没听清楚的点标注下来，课后在来看看，写作业之前会先去翻一翻学习笔记勾画内容，然后再去写作业，之后要巩固学习的内容，我会做一套历年考试的微积分试卷来巩固我学习的成果，我觉得总得来说效果还是不错的。学习的时候对我来说最难的就是开始学习，进入学习的状态，其次就是持续坚持学习。我会一有时间就去图书馆，让自己处在学习的氛围之中。
拓展知识及其相关技能方面:找到要拓展的知识与相关技能要参加各种社交活动，在那里可以学到很多，我参加了一个社团,在社团中竞选上了干事，社团平时活动不是很多，每两个星期会在江北进行相关的训练，而且每个学期都会有一次大型的比赛，在比赛之前有很多准备活动需要我们去做，我们要做的就是赛前写文案宣传这个比赛，统计参赛成员，给参赛的同学发邀请消息，然后就得写策划案，写策划案，不仅要求面面俱到而且要求简洁美观，我从写策划案中收货的很多。更多的方面是在思考对整体活动时会用不同的思维方式。通过参加这些活动，拓展了知识，人际交往方面的技能也得到相应的提高
我的A2：学习是一个渐循渐进的过程，今后在学习的过程当中尽量要坚持下去，不能只因一时兴起，后面又因为懒惰进行短时间的学习，要懂得去平衡，平衡休息娱乐学习的时间，懂得调节，调节自己短期学习的目标以及自己的心情，懂得总结。要通过多去图书馆看书或者是参加活动去拓展自己的知识及技能。
