今天有幸参加了小宝班级的公开课，真是让我大开眼界呀！我也想变成孩子做她的学生！
首先当上课预备铃声铃响了以后，孩子们陆续进了教室，老师就要求孩子们做好课前准备，把学习用品全部准备好，然后是一声响亮、温柔而略带威严的口号声：“上课！起立！”孩子们全部立马站起来，大声的回答：“老师好！”请坐！”在满满的仪式感中，开启了数学课程之旅。
在授课过过程中，老师和孩子的互动多元化，超出了我的认知！例如：坐着的小朋友们，如果你们听懂了，请用你的身体告诉我！（看谁坐的端正）
站着回答的小朋友，请用你的声音告诉我！好！
我找一位小朋友来回答，你最喜欢刚才回答问题的哪位小朋友的答案，为什么？
是的，刚才这位小朋友确实回答的最好，因为他不仅有这节课才学的知识内容，还把上节课学的知识内容也融合到里面去了，既复习了上节课的内容，还有这节课的拓展！
刚才这位小朋友回答的特别好，因为他的语言表达非常的完整，清晰！你们觉得呢？
好，我现在邀请两位同学上台PK来做题，想上台做题的同学请举手！哇，瞬间整个教室被点爆了，几乎全班的孩子都举起了手，连我这家长都恨不得接受去参与到里面去！
课堂40分钟，在老师的带领下，不知不觉飞驰而过。下课铃响了，同学们丝毫没有想下课的感觉，依然兴奋的专注的盯着老师讲课。老师，把剩下的一点内容讲完，宣布下课！同学们就站起来准备离开座位了，老师立马又加了一句，同学们！请把课桌收拾好！大部分孩子立马坐下，把桌面收拾整齐，才离开座位！
从上课到下课，整个流程太完美了，是个人都会爱上这位老师的课！
