今天作文课上，宋老师让大家轮流当小导演。我拿到的剧本是:同学们排着队整齐的走出了教室，又排着队整齐的走了回来。
看了前面几个同学是如何当导演的，我充满自信地走到讲台上，声音洪亮地说:“大家好，我是韩导演。今天我们来演:同学们排着队整齐地走出了教室，又排着队整齐地走了回来。请你们过来排队，从矮到高排。”接下来，我不知道该怎么安排大家。宋老师提醒我:“你可以说稍息、立正，还可以说说谁第一个呀!”我恍然大悟，马上说:“李雨繁第一个，赵千禹第二个，张雨晨第三个，最后是王梓伊，稍息!”大家齐声回应：“左！”我又喊：“立正！”“回！”“行！出去吧，一二一！一二一！”大家随着我的口令一步一步的往教室外走去。等他们全出去之后，我往门外一看，我的天哪，有说话的，有手舞足蹈的。宋老师往门外一看，就开始维持纪律:“大家别说话了，剧本是整齐的走了出去，而不是说着话走了出去。”趁着大家安静下来，我赶紧说“稍息!”懒懒散散的回答声此起彼伏:“左、左——”“立正!”大家好像惊醒了，异口同声地说:“回！”我赶紧又说:“两臂前平举！向前看齐!”这次才两个人回答：“向前看！”“回去吧！”我跟在他们后面，喊着口号：“一二一！一二一！”可惜大家没跟着我的步伐，很随意的就走回了教室。
我开始评价:“这回表现有点不好啊，张雨晨你回答的声音一定要响亮，我说稍息的时候，你还在那里说说笑笑的呢!”宋老师这时候说话了:“咱们重来一次，这回一定要表现好哦。”
我面对大家，又重新说:“请大家来站队，李雨繁第一个……还是刚刚的那个顺序。稍息!”大家一起喊:“左！”我又发出命令:“立正！”“回！”“ok，排队出去吧，一二一，一二一!”这回大家跟着我的口令整整齐齐地走出了教室。等我往门外一看，既没说话的，也没手舞足蹈的，我觉得这回的表现非常好!“稍息!”大家洪亮地回应“左。” “立正。”又是整齐划一的一句“回。”我开心地说:“没问题了，咱回去吧，一二一，一二一……”大家跟着我的口号，全都回了教室，等他们回到座椅上，我最后总结道:“表现非常好，比第一遍好多了，比我的想象还要好。提出表扬。"宋老师也表扬了大家。我们心里都美滋滋的。
今天的这作文课好有趣，真期待下一节课，不知又会有做哪些有趣的游戏呢?
