小竹子有个刻板习惯：不管吃什么零食，喜欢留最后一口就不吃了，要一直留着。家里有十几个剩了一口的好友趣的袋子，二十几个剩了一口的宝露露，好几个剩了三根山楂条的袋子，数不清的不二家棒棒糖……要不是我经常趁她不注意偷偷扔几个，还要更多。经过慢慢的拉锯谈判，干预加强化，已经同意山楂条吃完扔掉，好友趣也不要，只保留棒棒糖和宝露露。最近我没有采取地下措施，宝露露空瓶越来越多。昨晚我回家发现，垃圾桶里有几个宝露露瓶子。我立刻语气夸张地强化：哇，小竹子，你把宝露露瓶子扔啦？回答：对啊！很自豪的样子。我到她的地盘看了一下，还有十个左右没扔，已经很不错了，我知足。
钢琴课已经通知复课了，全脑应该是下周。但是这个孩子表示：放暑假了，我要好好休息，等开学了再去上课。嘿，你这脑回路！爸爸和稀泥：小竹子放假了想好好休息一下啊？ 她又追着我说：我等开学报道了，就开始去上课。她虽然用的是陈述句，其实是征询意见的意思。她一直喜欢用对方的语气说话。没办法，不能硬逼，看她坚定和期待的小眼神看着你，只能先答应着，慢慢再找机会，否则就是一场风暴。
晚上，关灯躺下后，我又起来去上厕所，回来后我立刻强化：哇，你都可以自己在黑暗中睡觉了啊？ 小家伙听了很受用，说：来，你跟我的鲸鱼说说我的进步！又来这一套。我只好很无聊地说：鲸鱼，你看小竹子可以自己在黑暗中睡觉了！她继续追着说：还有什么进步？我只好又无聊地说：鲸鱼，小竹子今天把宝露露的瓶子扔了！
好了，演戏终于结束了。
补充：今天周六，早上我要去加班，她给我发微信，看来昨天的强化起作用了。
再补充：中午我下班回家，她高兴的说：你看我扔的那些宝露露！我一看，好家伙，全扔了！
强化的作用不可估量。但是我也深知，有的事不能硬性强化，需要慢慢等到条件成熟。就好像《正面管教》里说的，有的孩子是跳跃型的，之前怎么学都学不会，突然有一天就会了。其实那些怎么学也学不会的日子，从外面看着风平浪静，似乎什么也没有吸收，其实她的内心可能正在悄悄地积累，突然有一天就显化出来了。这段话也送给亲爱的小仙女珺妈。
