原来樊登老师与崔永元老师如此投缘！哈哈~这个重大发现，是英妈在阅读樊登著《读懂一本书》02 工科男的讲书之路中，樊登老师分享了三段对他产生重要影响的经历。
如何投缘？英妈在此卖个关子，暂不直接回答，随着英妈先来了解一下，樊登老师的三段重要经历，说不定答案也会随之揭晓哦！
樊登老师的三段重要经历：
01 辩论的训练是规范发声体系和控场能力；
02 电视台的训练是增加幽默感和趣味性；
03 校园讲课这是提升内容提炼和价值挖掘的能力
01 辩论的训练是规范发声体系和控场能力；
你会发现，有的人讲话讲半个小时就声嘶力竭了。主要原因是他不会发声，他的气都在胸部，所以每次一吸气，胸部是鼓起来的，这不对，吸气一定是腹部鼓起来。
瑜伽老师说：“吸气的时候连肋骨都要鼓起来，要吸到肋骨能够挺起来，这次呼吸才是真正有效的。
时间掌控力：樊登老师当时参加辩论的要求是不看表，站起来说话，到三分钟就坐下来。因为电视辩论赛会计时，老师就要训练我们的时间掌控力和说话的节奏感。
关于时间掌控，读者们可以用秒表练习。
心理素质培养：有很多人问我，为什么他一站在大家面前讲话，头脑就一片空白，而且口干舌燥。要知道，嘴里边没有唾液就是紧张的表现。我每次讲完课以后，衡量自己讲的好不好的最简单的方法，就是看嗓子疼不疼。嗓子疼一定讲的不好，因为这证明体内分泌的神经递质是不对的。人特别紧张的时候，唾液都不分泌了，嗓子自然会干涉。
对于讲述人来讲，心理素质的“脱敏”这一关是必须要过的，没有捷径，只能多讲，对着各种各样的人讲。
02 电视台的训练是增加幽默感和趣味性；
伙伴们注意了！在这里，就要揭秘樊登老师与崔永元老师特别投缘有答案喽！
原来樊登老师会直接到北京，在中央电视台工作是因为崔永元老师的建议。（详情见图片）
在这工作期间崔永元老师还教他：“要学会说人话”。
最初的樊登老师，因为辩论的习惯带来的就是整天用排比句，整天给别人施加压力，觉得谁都不对，完全不知道自己是一个充满负能量的人。
后来崔老师告诉他：“好好说话，客气、和蔼一点。别动不动跟人争论，没有那么多好争论的，有那争论的时间就把事干好，这样多好。”
如何学会幽默？具体的训练方法如下：
在崔老师的教导下，樊登老师之后的每天看各种各样幽默的片子。在电脑里建立了一个文档，叫作“幽默素材”，然后把所有我听到的好玩的段子记下来，最后大概收集了几百个笑话。
这其中，有些素材来自综艺节目，有些来自美剧《老友记》，有些来自崔永元的节目，甚至还有相声节目。那时候很红的主持人做的节目我都看，看完以后，我会将自己觉得有趣的笑话记下来。
樊登老师当时还尝试着给笑话归类。看看笑话有没有规律，找找一共有多少种“抖包袱”的方法，然后给它们分门别类。这种喜欢收集笑话的习惯慢慢地培养了他的幽默感。高级的笑话读多了，好玩的东西读多了，就经常会不知不觉地跟别人开玩笑。
TIPS : 当然，幽默感也要有度，有分寸。有的时候是自嘲，有的时候是善意的讽刺，但是如果把握不好这个度，对方也会急眼。这一点就要靠不断的积累和尝试，掌握好规律和场合，恰如其分的应用。
03 校园讲课这是提升内容提炼和价值挖掘的能力
在这个历程当中，英妈主要向樊登老师学习的是：“如何用三本书撑起一门课？”
樊登老师具体是这么做的：
为了准备，北大老师推荐他讲的一门危机公关的课。老师去买了三本关于危机公关的书。看完这三本书后，我脑子里便出现了一个危机公关的课程大纲。于是我就将那三本书的内容综合在一块儿，写了一个长长的PPT，就形成了一个危机公关的课程。
为什么樊登老师从一本书里能够迅速地提炼出很多有价值的东西？
因为樊登老师知道这东西能卖钱，这些东西就是值钱的东西，别人听了会感动、受到启发，或者觉得耳目目一新，是之前没有完全没有听过的。
樊登老师的这一点经历，倒是给英妈不少的启发。因为英妈也曾设计过这么一套课程，就是咱们千聊平台《一学即会的思维导图训练课》。
英妈当初为了设计这套课程，是翻阅了线上、线下多套课程。然后通过结合自己的已有经验，整合一下，形成新课程的大纲，方式方法是类似的呢。
以上分享的就是对樊登老师创办“樊登读书”产生重大影响的三段经历，希望对您也有所感触。
英妈为了更深入的理解《读懂一本书》，昨晚还特地去听樊登老师自己讲了一遍️。不禁感言“人生没有白走的路,每一步都算数”，只要用心感受，每条路都有着它独特的意义。
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