一、分段总结
艾利克森在史蒂夫身上做了个有关通过练习提高记忆的实验，为下文做铺垫。
艾利克森是受到了马丁和费恩伯格对短时记忆研究的启发，来研究短时记忆的。
二、整体总结
克利克森受到了马丁和费恩伯格论文的启发，在史蒂夫身上做有关短时忆的研究。
前两段是为接下来的研究做一些概况性的交待。
三、用大白话总结一下你读的这些段在说什么？
艾利克森看到了人家的研究成果，觉得很有意思，就找了史蒂夫来做小白鼠，想弄懂短时记忆。
四、读完这些段，结合生活和工作有哪些启发和收获？
人家为了接下来的实验做这么多厚厚的铺垫，而自己除了一句话以外就没话可讲了。
作者为什么有这么多话讲，表现在交待一般人的记忆水平时，为了说清楚这个，从史蒂夫自己觉得以及我看待史蒂夫两个角度来陈述。
五、看书、总结提炼时，有哪些好的心得经验能分享给其他伙伴
如果文中出现一些"研究”"论文”等字眼，一定是关键字、词，其他的内容都是围绕这个分别阐述的。
六、你有发现作者在本段中的哪些写作技巧吗？
开篇就直接进入研究，做为读者的我们一定有些搞不明白，所以接下来就介绍史蒂夫。
七、参加这个训练营，你有哪些感受、收获或者建议（有想说的话时就自愿回答）
有点摸着风了
