每一篇文章，都有一个线头。今天的线头来自我和朋友的聊天。
她说：“这两年，我不愿花费功夫做任何事了。”她又自己总结道：“可能我抓得太多了。”我也有同感。眼里的东西越来越多，心却越来越浮躁。这五年，我没有一心一意地去做好一件事。
很怀念初中时，朝着我的一中，一心一意地努力学习。从来无须任何人督促或引导，我的动力来源于对知识和未来的渴望。努力的动力来源于我的内心，这是我至今为止最骄傲的事。
忽然想起小学老师说的一件事。他说：“邻居屋前有一棵树，慢慢地长出了两个大树杈。我劝他砍掉一个，这样这棵树还能长直，以后还有用。但是他没有听我的。过了几年，两个树杈都长歪了，而且都长得很细，成了一棵不能用的树。”这件事我一直都没有忘记，现在终于明白了。
这几年我尝试了很多事，但是却一件都没有做好。一棵树需要修剪，人的欲望也是如此。如果我没能学会修剪欲望，那么，膨胀的欲望和现实的贫瘠，会造成巨大的反差，使人心中癫狂。同时，一个人的精力有限，我不可能达成如此多的欲望。我对很多事情感兴趣，这是好事；但如果我想全部并揽，却并非好事了。人容易受“全才”的蛊惑，容易膨胀。但在这一点上，我认清了自己，认清了现实。
就像一片文章需要一个线头，人生也是如此，做好了一件事，便是美丽人生的线头。求多不得，少即是多。
如此说来，修剪欲望是必须的。那么，如何修剪呢？如何选择我们要做的事？选择是千古难题。人们在做选择时，往往会考虑两点：现实和自我。比如我的一个妹妹，她在选择填什么志愿上就犯了难。 她想去的学校，招生人数少，恐怕比较难；招生人数多的学校，她又不想去。之所以犯难，是因为她心中有两个重点。一个是“哪一所更有把握”，另一个是“哪一所比较好，我喜欢哪一所”。只要偏向其中一个，选择都容易做出。经过我们的分析，认为每一所学校的难度差别不大，于是便侧重在了后面一点：哪一所学校对我来说比较好，我比较喜欢哪一所。
那我选择的重点是什么呢？一是我喜欢；二是有路可走。主要是我喜欢，如果我不喜欢，就算有路可走，也会视而不见。而如果我不喜欢，就算无路可走，我也会去找路。
但是又有一个问题：我喜欢很多事情，怎么办？一是可以考虑“哪一件我最喜欢”？如果只能留下一件事情，我会选择哪一件？哪一件事情让我心动？二是可以考虑“路”的问题。哪一件我有基础？我有路可走？等等。
在人生中，要注意收藏自己心动的时刻。那些令我们心动的东西，很可能就是我们所要追求的。
这个问题，不管自己有没有想明白，都可以向前辈请教。他们是走在前头的人，看过了更多，也懂得更多。
五年过去了。我成熟得晚，但人生需要这样迷茫的经历。我一直坚信，所有的黑暗都会腐烂，成为一棵树的养分。
我鼓励着朋友，其实也是在鼓励我自己。我希望我坚强，勇敢，不断地成长。人生有一个又一个的难题，接踵而来。并不会像我初中想的那样，到了高中和大学，就是一片光明。所以没有一劳永逸，没有永恒而平静的幸福。
所有的道理，首先都是讲给我自己听的。
我喜欢一首诗：
一只船孤独的航行在海上
它既不寻求幸福
也不逃避幸福
底下是沉静而碧蓝的大海
头顶是金色的太阳
它既不寻求幸福，也不逃避幸福。而我觉得，它这样航行着，便是一种幸福。
就如同我这样历着，思考着，写着，便是一种幸福。
