周末的学习内容里有一项阅读课外书，小宝选了《上下五千年》，他翻开书读，虽然没读出声，只见他小眉头一皱，从表情上看出，他遇到了小难题，但他还是坚持把故事读完了。只见他拿着字典翻查，小手还不停的在文章中划行，仔细一看他将不认识的字在标注拼音，之后大声阅读起来，还挺连贯，“妈妈你也来读读，看谁读的好”我理直气壮的接受挑战，拿起书，结果上来就读错了，还磕磕绊绊的，很不好意思。此时，小宝过来轻轻地告诉我:“要慢点，有节奏的读，效果会和我一样，你试试，妈妈。"一试果真效果不错，没有像第一遍那样。我们虽然是家长有很多的经验，但是有时听听孩子的办法也是很棒的。
亲子日记第九篇
最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
