儿童时间管理1

1、学习金字塔中哪些是被动学习?哪些是主动练习?天天练结束后你想用哪一种方法在(练习群内继续学习。

a、被动学有听讲,2周之内留存率是5%;阅读,留存率是10%;视听,留存率是20%;演示,留存率是30%;

b、主动学有讨论,留存率是50%;实践,留存率是75%;教授给他人,留存率是90%。

在天天练结束后我会使用主动学习的方式,多和同学讨论,多多运用到生活中,和孩子的交往中,如果遇有需要帮助的家长,我就去帮帮他出主意,帮别人就是自己学习的机会。

2、美言录的两个原则是什么?鼓励三段论是什么?请举例说明

美言录的两个原则:[必须有]整篇都是好行为;[不能有]“期望”、”相信“、“越来越好”、“问题行为”、“魔鬼行为”、“家长的负面情绪”、“如果怎么样就更好了”等句型。       

鼓励三段论是指现象、行为、感受。

3、豆豆妈妈儿童时间管理训练中给家长的金科玉律是什么?做好儿童时间管理的前提是什么?

管住嘴,迈开腿,一离二吸三凉水,对孩子只说美言录。

前提是要1、父母需要控制好自己的情绪。2、有非常好的亲子关系才能有做好儿童时间管理。

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