暑假阅读第19天《你是孩子的前传》

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我是持棒人【谢铭铭】

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【书目】3《你是孩子的前传》

【作者】陈行甲

【出版社】新星出版社

【摘录与感受】面对冲突,我们通常有两种本能反应,一种是压制,用更大的权力把孩子压下去;另一种是逃避,选择冷战或妥协。但这两种方式都是把冲突看作坏事,把孩子看作敌人。其实处理冲冲突的关键不是消灭冲突,而是解码冲突背后的信息。具体来说可以分为三步,第一步,暂停与共情,先处理情绪,再处理事情。第二步,解码与连接,用有力提问去探寻孩子的真实想法。第三步,复盘与共创,和孩子一起想办法。


书中化解亲子冲突的“共情—连接—共创”思路,同样是处理家校矛盾、应对家长质疑的绝佳方法。日常教学里,家长的不解、担忧、质疑在所难免,很多矛盾升级,根源在于双方一上来就站在对立面,老师急于解释规矩,家长急于诉说委屈,各说各话,失去沟通空间。

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