7月11日，进行了为期两天的“面对面”培训，作为暑假前的培训难免会给人一种“阻止放假”的感觉，但就是这两天的培训对我来说，却让我觉得前所未有的受益，毕竟入职一年后，将迎来自己从教生涯中的第一个暑假，平时一直在喊“让学生过一个有意义的假期”，面对“老师自己的假期”如何过得有意义，我想这次培训后就给出了最好的答案。 这次为我们培训的都是东营市教科院的领导及名师， 其中有三个较为熟悉，虽说不上挚友，但归在以前有过采访和被采访、约稿和发稿之间的交情，那时候在他们所在的办公室聊教育，现在静静地坐在台下听课学教育，才知道当初自己对教育的浅薄，对教学的一无所知，还好现在一直有他们指点迷津，不至于迷途忘返，不至于认不清路，也不至于浪费了这个暑假的时间，能去做一些有意义的事情。 还记得第一次见刘知晓副院长，那时他还是一所市直九年一贯制学校的校长，约报社的我们几个人在咖啡厅一坐，聊起他眼中的教育。那时我虽然已经是齐鲁晚报东营地方站教育新闻的总负责人，却对他所说的上级检查、学校运行一知半解，现在回想一下，才有所领悟。然而再次跟他下乡采访的时候，就是几年后东营市小班化制的推进，才知道这个“老顽童”的不简单，对东营教育所作出的贡献，以及他的研究真正对教育实践的付出。后来虽有几次在他办公室就其他教育问题咨询他的看法和意见，也都是以专家的角度来分析看待，而这次听他慢慢仔细地对教育讲“不忘初心”，我还是受益匪浅。我知道了，作为一名教育，要把自己修炼成“不生气、不动粗”的人，并且对待后进生也要想方设法让他喜欢你，喜欢你就会喜欢你的课，喜欢你的课就会爱上这门课的学习。
暑假前的培训
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