今天是礼子的第 21天
1. 之前受到樊登在《复杂》一书中的总结道：孩子的教育是复杂的生物态，而不是简单的机械态的启发，于是致力于陪伴孩子读书、思考，养成其终身学习的习惯，而不是为了成绩或考学而学习的短期结果️导向。
可是，十一之前参加了小芮学校的云家长会后，有点被动摇了。
为啥呢？两个原因。
首先，老师说孩子的基础不错，是个好苗子，不送去培养，可惜了；
其次，还有两年小升初，我们的目标是私立小学，这两所学校都比较关注奥数成绩和比赛奖项。
2.相信很多家长也有类似的状态。
对于孩子的教育，有时特别坚决，有时又特别犹豫和纠结，生怕错过了任何一个可能的成长机会。
3.昨晚小芮的一句话，让我受到了启发，于是又回到了教育的正轨。
小芮坐在学习桌前，叹了口气说：我想学的东西太多了，可是这些都和学校、老师的要求完全不一样。
小芮的这句话仿佛在提醒我：学习，是兴趣重要还是学校应试的成绩重要?
如果从一生的长线来看，当然是兴趣，也就是求知的好奇心更重要，当然成绩并不是必须之物，也是敲门砖，有则更好，于是又冒出来了另一个问题：那课内学习和课外兴趣是否能兼顾。？
也不是不可以，学校的学习成绩也是对学习的求知欲和好奇心的检验，可以分一部分力气和精力去完成学校的内容，另外一部分去学自己喜欢的，有兴趣的。这也是对孩子时间管理的培养。
4. 所有的学习和努力都不会白费，只要你想学，那就去学吧，这是我对小芮说的原话。
在我36岁的时候，我想继续进修深造，于是选择了征战2021年MBA。
而对于小芮，她才11岁，想学什么，就去学什么。
