图片发自简书App
第一次听张文质老师说“教师的'微革命'”，是在上海参加第一期“勇气更新”的活动时。那会儿，就很喜欢这个词，因为作为独立个体的自我，可以也应该去追求或者说达成自己想要的东西！
今晚又翻起张老师的新书《张文质说：教师的“微革命”》，再读这15点，依然感触颇深。
“第六，坚持每天阅读，并与亲友分享阅读心得。第十二，坚持每天至少写两百字。”回望这一年，阅读在坚持，但个人写作却由于各种借口搁置了，而现在是时候重新回到这条正道上来。
刚看一篇微信说，有一位本土设计师，用了整整2年时间，重新设计了34个省市的图形字体设计。且不论专业人士如何评价，我看着觉得是美的，而且体现出各省份的特色。一个人专注地做自己擅长的事，定会做得特别好。早上去永泰的路上，大家还聊起福州政治界的名师朱友华老师，他就是专注研究中学政治，细致而深刻，所以成就自己的专业发展。日本的寿司之神小野二郎也是如此，一生只为寿司而来，所以手艺之精湛令人叹服！
而我呢？我专注什么？政治教学？信息技术运用？还是对孩子教育？亦或是其他？关注点多了，必然会影响某一点的深入。所以，我想，目前我最关注的有两方面：政治教学与孩子教育。
其实，自己课堂上存在的问题自己都懂，想要“微革命”就需要有足够的勇气跳出“舒适圈”，去静下心来去做一些更踏实的工作，用曾经记录的方式为自己增强内在动力。
今晚就算是一个开端吧，不想再给自己偷懒的理由了……从今晚开始坚持，每天一篇文字，挑战100天！
