今天做了窝窝头，陪孩子玩的时候，告诉她今天要吃小窝窝头，然后她立马顾不上玩了，嚷嚷着“我要吃小蜗牛的头”。我霎时愣神，久久才反应过来，她要吃窝窝头，但是“小蜗牛的头”是什么鬼？
因为疫情关系送孩子老家待了很久，疫情稍缓，我们就立刻接她回来了。在返程搭乘电梯时，她嚷嚷着“要做滑梯喽”。我不禁扶额，想起曾经陪一直生活在农村的小外甥看电影《蓝精灵》时的情景：他看到笨笨被大狗追着掉进马桶那一幕，嚷嚷着“它掉进水缸了”。孩子总在自己的认知里将语言的魅力发挥到极致。
孩子回老家之前，已经会背简单的一些诗词和童谣了，而且特别爱炫耀。返京之初，再不张口背诗词了，想来是忘了，但是还是给我背了一首《小老鼠上灯台》，是这么背的：小老鼠上灯台，偷油喝，下不来，喵喵，大猫来，唧唧歪歪找奶奶。毫无疑问，这是她那位善于创造的奶奶教的。
身为人母久了，近距离地关注并参与着孩子的成长，越来越觉得孩子就是一张白纸，你如何挥毫泼墨，她就将过怎样的人生。暴躁如我现在都在努力做小绵羊，不愿意给孩子的心灵带来一丝暴戾的因子。老公都说自己的生活变得幸福了┭┮﹏┭┮。
