前些天去办事，在永寿县县委接待室里见到了耿士鹏老师的书法作品《永寿赋》，详加观瞻后，令我感慨不已。
《永寿赋》这幅作品从筹划到收笔，我目睹了其间的大部分创作过程，对耿老师的付出是深有了解的。耿老师为此付出心智和精力，我甚是感动和钦佩。
去年的11月份，我时常去耿老师书画室，目的不仅仅是交友、聊天。主要是能在那儿习字、交流，能在宽松的氛围中得到各方面的给养。
耿老师目前是一位普通的中学教师，但他除了辛苦教学外，还创建了自己的“怡雪堂”书画工作室，工作之余藏身这里，临池不辍、精研笔墨，是一个痴心于书法世界的文人雅士。
我虽是一个俗人，但也喜欢书画，做为朋友与师生关系，我和耿老师来往较多，我不仅喜欢他宽厚、诚挚的人品，更喜欢他严谨、崇古的书法修养。
去年冬天很冷，耿老师时常围着火炉不是看书学习就是凝神提笔，浓浓的学术气息吸引我一有空就往他工作室跑。
一个瑞雪纷飞的中午，我又猫着腰一边掸雪一边走进他的工作室：“耿老师，今天你怎么舍得添煤了，炉子这么旺？”
“唉，你不知道，我刚接了个活，要给县委接待室写幅作品；很大，是一个苦差使！”耿老师坐在书案旁头也不抬，一边翻阅资料一边对我说。
“什么作品？”
“《永寿赋》，一个宽118厘米、长576厘米的书法横幅。”
从那天起，我每次去耿老师的工作室，看到的他成了另外一幅情景：书案上摆放了许多工具类书籍，墙角地板上堆满废稿，各类资料书又增加了好几本，烤焦的馒头放在一侧；人也变得不愿说话了，总是一副投入与专注的神态面对笔墨，对来访者也“冷淡”起来。
我和朋友们都知道，这副作品是一个庞大的工程。单从个人体力上来说，也是一般人难以支撑的。从整体规划、字体风格、单字尺寸、生僻字的结构，耿老师都需要蕴酿、筹备与试笔——必定，对于这样一幅近千字的楷书作品，要把它挂在县委接待室，挂在永寿的政治中心，可想而知这需要具备怎样的艺术素养和怎样的人文情怀啊！
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接下来的日子里，耿老师除过去学校上课，其他一切空闲时问都交给了工作室。近千字的楷书作品，前后就写了七八遍。起稿从手工毛边到晶莹的纯白粉彩，换了又换，他要整体视觉效果；毛笔从狼毫兼毫到羊毫，还是换了又换，要看不同锋说毫的情感表达，最后终于选定了兼毫。一用又是四五支。直到最后定稿的那一幅，他选择了星期天，加班加点到后半夜，终于一气呵成！
历经三个多月，破茧成蝶的时剖终于到来了——陕西诗词学会特约评论员高云峰老师创作的《永寿赋》，在耿老师的辛苦与倾情挥洒下，终于挂在了县委接待室；那种宽大厚重与雄强豪气，那种雍荣华贵与气势磅礴，那种艺术登峰与时代宏图，都被耿老师以笔墨传情，烙印在了这个福美永寿、大美槐乡……！
完成《永寿赋》 创作后，许多朋友对耿老师的作品啧啧称道。他说：“真的，这不算什么，我只是抄写了一篇高老师优美的散文而已。字吗，大家认识，不伤眼就行。”耿老师一句话，把对永寿的爱，把创作中付出的辛苦和汗水，都深深地埋在了心底。耿老师的谦恭与低调，宽厚与博大，由此可见一斑。
《永寿赋》有云：“水碧天蓝非是梦，国强民富终随愿。趁霁日，挥策驾长风，逐雷电！”愿耿老师在艺术的道路上，越走越远。
是啊，永寿人杰地灵，名贤迭出，都为了推动家乡的发展，夜以继日地在工作、学习与付出着。让我们为耿老师点赞，为像他一样默默付出的每一位劳动者点赞！
——4月24日于永寿
耿士鹏，1969年生，陕西永寿人。1993年陕师大政教系思政专业本科毕业，法学学士，中学一级教师，市级学科带头人，第三期初中思品教材审定委员会委员。
耿士鹏书法，楷学褚、颜，行学米、董。书法作品刊载于《西安晚报》《咸阳报》《秦都》《书法报》，书论发表于《书法报》。获奖40余次，作品被长沙毛泽东故居、徐悲鸿纪念馆、福建莆田寺法会，河南汝南市工委等海内外单位和个人收藏。
去冬对颜体情有独倾， 近期应邀为陕西省富平县胡景翼纪念馆、胡景翼故居，胡氏宗祠正在创作作品。
耿士鹏15191065841(微信同号)
