反思孩子不爱学习的原因：
1.避开来自学校体系的负面评价。孩子在学校大部分得不到老师的肯定与认可。
2.来自家庭人际关系的冲突。为了控制孩子玩手机，我们不停地制定规则，惩罚，断电断网。
3.来自父母经常负面的评判。以前经常盯着孩子做不到的地方去批评他，希望他能够改正。其实经常被批评的孩子是没有自尊的。
4.孩子对自己的期望过高，努力后未达到变得不自信。他自己经常说，如果我努力的话，我就可以超过班上第1名等等。
5.没有耐挫力，要么自大，要么自卑。孩子缺乏真实的多种多样的人生的体验。
6.虽喜欢和同伴玩，但不知如何和同伴相处，导致孤僻。儿子在打游戏的时候是有几个好友在网上约打的，但是线下的同伴几乎没有。
7.来自家庭及亲友对孩子的关爱不够。长期以来，我们都是要呈现给别人一种好的感受，而忽略了自家人自己的感受。
反思与觉察自己：
1.个人的完美主义。对人、对事总是要求比较苛刻，总是希望人和事比较完美的，这种完美主义用在孩子身上导致了孩子会有一些压抑。
2.规则意识很强。孩子从小的时候就容易不遵守纪律，我就经常会批评孩子，希望通过批评他，能够让他改正，其实就是对孩子的不接纳。其实男孩子天生就是好动的，而我是一位妈妈，无法体会男孩的那种调皮。
3.“谦虚文化”很难去表扬孩子。即使孩子进步了，也立即指出它还做得不足的地方，怕他骄傲。这慢慢让孩子丧失了成就感和自我价值感。
4.对孩子自以为是的爱。总认为孩子有能力不努力，所以就对他加强监管，特别是管控孩子玩手机，这导致亲子关系恶劣，也让孩子逐渐失去了自控力。
5.没有真正了解自己的孩子。没有仔细关注孩子的实际能力和孩子切身的感受，孩子可能能力不足。这让孩子长期感受不到父母的爱。
6.对孩子过高的期待。当孩子进步了几十名，就立即给孩子定一个下一次再进步几十名的目标。孩子感到压力山大，一旦做不到，就会对自己失去信心。
7.耐心不足。长期以来自己没有控制调整好自己的情绪，遇到一些事情的时候，自己就先急了，这种情况下对孩子说出的话都是很冲动的话,孩子也慢慢对人对事失去了耐心。
8.爱给孩子说道理。用儿子的话就是妈妈太唠叨，爸爸情绪不稳定。看到孩子的行为总是忍不住要去跟他说一番道理，其实孩子道理都懂，他只是能力达不到而已。
以上的这八条是我总结结合前三章的内容给自己去挖的一些点，今后要在这八条上狠下功夫，坚持读书、学习、打卡、朗读、反思、写简书，相信我一定会越来越进步的，相信我们的家庭会越来越和睦，越来越欢乐，儿子越来越懂事！
