一天，你周末作业写的小诗被发到咱学校公众号上了，你看。我手机打开今天更新的推文。一天开心的笑了。写作功底不错呀！之前写过，修改润色了一下。
一天长大想做什么呀？老师我还没有想好，但我知道现在好好学习，以后会有更好的选择。我笑着说：你很适合当老师呀！不论是平时讲题还是钉钉视频讲题，你超有范儿的！声音洪亮，逻辑清晰，重点明确，提醒到位，很有个老师的样子。
假期去哪里玩了没？没有出去老师，就在附近和同学约着玩了。有咱班的吗？仁华俺俩去大玉米看了漫展，俺俩以前也没看过，一起去看了之后觉得挺好玩的。还和宇鑫约着打球了。打下午场，从两点半到十点。果然热爱可抵岁月漫长，能玩这么久啊。
开学适应了没？适应了。本来以为自己会困的，到校发现自动就很紧张，不困。那不错，有点紧迫感。老师观察，早上背书声音分贝下降了呢！希望再看到那个激情满满的一天，让老师听到你洪亮的，热情的背书声好不好？好的老师。
振豪：因为周末要求观看安全教育并发照片，我发现振豪家里有“家规十条”，我很佩服他的爸妈，想了解一下情况。
小伙子？你家有家规？没有啊。那你家强上贴的家规十条我还以为你和爸妈商量的呢，我还挺羡慕。没，那是买的挂上去的。
感觉这开学一周多状态咋样啊？没动力啊老师，我想着随便考个大学还是没问题的。你是这个态度吗？那老师告诉你，学历是个敲门砖。25年老师找工作的时候，我研究生同学在南开，第一轮面试都没过。工作门槛要求211很正常啊，你过不了这个门槛再优秀人家也不要啊。如果是有的同学，非常费劲，过一本线十几二十分，有个不太知名的一本，我可以接受，但是你不一样啊，你是可以学得很好的，要对自己提高要求。
有没有哪个阶段动力十足呢？想想为什么？有啊老师，高一刚来的时候，别人骂我菜，我一下子怒了，好好学，超过他了。然后就没劲儿了。
你这刺激持续时间太短，老师跟你分享我的经历。大一的时候光顾着玩，快考试了老师布置了一本书的课后习题，背着书包去自习室准备大干一场，翻开书发现一道题都不会。于是我去自习室找同学问题，同学一句话激励了我四年：虽然大家都说难，其实大家都会。我心里暗想我是真不会啊。于是那一个月早出晚归，备考，结果那一年我还拿了个奖学金呢。后面年年奖学金，你向我学习，让这个笔记持续的时间长一点。
说实话振豪，老师非常喜欢你。你的标签就是靠谱，交给你的任何任务真的是事事有回应。作为我的课代表，我真心希望你更好。你打算在哪方面突破一下呢？我得听数学课了老师。其实我初中数学超好的。高一耽误那点东西早该补上了，不要总拿这个当借口。是，我数学还没物理考得多。
那老师跟你分享，六班HP，今天表彰完离我上课还有两分钟，你在干什么？喝水啊。HP在看数学题。不过两分钟的时间，人家也很珍惜。再说咱班ZH，他做的都是数学竞赛，大学数学。所以想取得进步是要付出努力的。你准备好了吗？你要是松懈了，告诉我，我来敲打你。
老师，我数学进步了你能不能在我爸那里夸夸我呀！那太可以了（中间还聊到他不喜欢爸爸瞎管他，不让玩手机啥的）。那我先拿成绩说话吧老师。
反思：夸！可以问他的梦想，最近的开心事，烦心事，家里人。学业进步了整个报喜单给家长！
