作业1：2张人像卡为一组，1到4组，什么样的人教我？教我什么？
作业2：透过这一组卡你想到了生活中的什么人？（她有这样的特质）
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开心幸福的人教我。
教我严肃不开心。
这个开心的人是我一年级的一个同学，叫二虎，他就是特别的开心，总是讨好别人，但是却被全体同学孤立，没人和他玩，他一个人孤零零的抱着一个凳子坐在操场中央，但是他还在笑，那个场景我一直记得，我不明白，明明孤零零的一个人没人玩，怎么可能笑？？不可能啊，应该难受，最少不能笑。
也许从那个时候开始，我就定义了，一个人就是孤独，一个人就肯定难受，不可能好，不可能笑。一个人的时候就应该哭丧着脸，不能笑。
可是也许，也许当时他就是很开心，自己一个人很享受呢？？
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强颜欢笑的人教我。
教我憨厚知足常乐，开心。
我小时候就是这样强颜欢笑的表现自己，让大家都喜欢我，爱我，只有这样才是乖孩子，才会有人喜欢，才不会被抛弃。
后面的是爷爷，爷爷就是这样的憨厚，开心，知足常乐。
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丑的人教我。
教我丑是因为头发。
我都不知道我那个时候怎么会觉得自己丑，是因为衣服吗？因为县城的孩子时尚吗？然后我就怪罪到头发上，因为只有长发的我才好看。
我没有那样的气质，没有城里人的气质。
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委屈的人教我。
教我笑对人生。
被抛弃的委屈的我，一个人到县里上学的我。第二张卡是个人鱼吧，我觉得，他刚刚上岸，特别开心，就像是初生的婴儿，什么都不知道，只是开心和幸福。
